道德讲堂主持词
尊敬的各位同仁，大家好！今天很荣幸担任本期道德讲堂的主持人，和大家一起探索道德的深邃与博大。
（背景音乐―温暖的旋律）
古人曾云：“修身齐家治国平天下。”这不仅是每个公民的基本道义，更是我们这个社会永恒的追求。中华民族的道德文化源远流长，它如同一盏明灯，指引着我们在复杂的社会中前行。今天的道德讲堂，将围绕身边的人与事，通过他们的故事与行动，传递社会公德、职业道德、家庭美德以及个人品德的真谛。通过朴实无华的实例，我们将共同认识到助人为乐、诚实守信、爱岗敬业和尊老爱幼的重要性。
现在，请允许我邀请大家与我一同在这个道德的殿堂中，感受道德故事的魅力，体悟道德力量。我们希望通过一次次真实的分享，成为个人修养和社会风尚的积极传播者。今天的讲堂由八个环节构成，涵盖了歌曲演唱、视频欣赏、经典诵读、礼仪学习、故事分享、感悟互动以及祝福环节。
首先，让我们开启本期道德讲堂的第一环节——唱一首传递道德的歌曲。
（音乐开启）
歌声中蕴含着力量，让我们一同高唱《学习雷锋好榜样》，用音乐传递爱的力量。请大家起立，随着旋律一起唱响。
（……）感谢大家的参与，请坐下。
这首歌曲伴随我们成长，它不仅表达了对道德典范的崇敬，更激励我们向身边的“凡人善举”学习，共同做出积极的贡献。
接下来，我们要进行的第二个环节是观看一段精彩的视频短片，让我们一同欣赏本期主题为《道德之风飘溢龙城》的短片。
（播放视频）
现在，进入本期道德讲堂的第三个环节——经典诵读。请看大屏幕，让我们共同学习一句经典：「勿以善小而不为，勿以恶小而为之。」这是古代智者对我们行为的警示，提醒我们勿轻言善恶。现在，请大家与我一起分句朗读这段经典：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我开始，大家一起跟上。
接下来，我们的第四个环节是学习礼仪。礼仪不仅体现在日常问候中，也是在我们的举止言谈间。孔子曾说：“礼者，敬人也”，强调了尊重他人的重要性。
在这部分，我们将讨论在工作中应有的仪容仪表和文明礼节，以提升我们的职业形象和工作氛围。
随后，我们将迎来道德讲堂的第五个环节——讲述感人的道德故事。今天，我们邀请到XX同事分享他/她的故事，关于他/她在关键时刻的无私奉献。
（请XX同事讲述）
感谢XX的精彩分享。他/她的事迹深深触动了我们，这让我们意识到，每一个善举都是道德的体现。
接下来，让我们在第六个环节中共同思考：我们如何做到崇德向善，做一个值得大家尊敬的人？
经过这几轮的互动，相信大家都有不少体会。现在，请XX同事为我们进行本期道德讲堂的点评。
（感谢XX的点评）
最后，让我们进入本期讲堂的最后环节——送吉祥。工作人员将为大家分发祝福贺卡。请大家在贺卡上写下自己的祝愿，然后与身边的同事交换并互送祝福。
（音乐―温暖的旋律）
亲爱的朋友们，送出真诚的祝福，不仅在于文字，更在于我们彼此间的关心与支持。愿每一个祝愿都能给对方带去温暖。道德讲堂就是分享温暖和传递善良的地方，让我们共同努力，成为更美好的人。
本期道德讲堂到此结束，衷心感谢大家的热情参与。祝愿在座的每一位吉祥如意，我们下次道德讲堂再见！谢谢大家！
同学们，大家好！欢迎来到今天的道德讲堂。在这里，我们不仅仅是分享故事，更是为了传递一份责任感，让每一位同学从心底里认识到道德的重要性。
今天，我们的主题是“珍惜资源，从我做起”。在接下来的时间里，我们将通过七个环节来共同探讨这个主题：唱歌、观看视频、品读经典、讲述故事、分享感悟、行动倡导和互赠祝福。
首先，请大家起立，我们来唱一首与我们的主题息息相关的歌曲——《悯农》。这首歌让我们意识到每一粒粮食的来之不易，背后都蕴藏着辛勤的劳动。这是一个关于尊重自然、珍惜资源的故事。
（唱歌环节结束后，请大家就坐。）
接下来，我们要观看一个短片。在这个短片中，有一些人正在经历资源匮乏的困境，让我们思考一下，他们所面临的挑战与我们生活中的差距。短片播放后，希望大家能够畅所欲言，分享自己的感受和想法。
（播放短片）
同学们，看到这些画面后，你们有什么感触？有些同学可能会觉得，生活中一丝丝的浪费并不显眼，但我们要明白，无论是一滴水还是一粒米，在某些情况下，都是难以获得的宝贵资源。有人甚至计算出，日常生活中的浪费总量是多么惊人，这让人深思。
为了更进一步，我们来诵读一些经典的名言警句，看看我们的先辈们是如何看待勤俭节约的重要性的。通过文字，我们可以更深入地理解这些道理，并激励自己将它们转化为行动。
紧接着，我将为大家讲述一个关于节约的故事。这个故事来自我们生活中的英雄人物，他们通过自己的行动告诉我们，勤俭节约并非一朝一夕的事，而是需要持之以恒的努力。
（讲故事环节）
听完这个故事后，希望大家能思考一下：在我们的日常生活中，我们能够如何更有效地节约水、电、食物等资源？现在，请大家分享一下你们的看法和实际行动。
此外，我们还要听一段特别的声音——一支铅笔的故事。铅笔的叹息让我们感受到，每一件日常用品都有它的价值和故事。我们应该如何对待身边的学习用具，杜绝浪费呢？
最后，我们要落实我们的讨论，通过一些具体的行动来传递节约的信念。希望每位同学能成为节约的小先锋，从身边的小事做起。接下来，有同学们的展示环节，请他们上台分享自己用废旧物品制作的创意作品。
（展示环节）
这些作品让我们明白，创造力与资源节约是可以共存的，不仅环保，也充分展现了我们的智慧和心意。接下来，大家准备一些小礼物和节约的小建议卡，互相赠送，传递这份温暖与倡议。
（互赠礼物环节）
在这份互赠中，我们传递的不仅仅是物品，还有一种珍惜、尊重资源的情感与责任。今天的道德讲堂到这里就结束了，希望大家能够把“珍惜资源，从我做起”的理念带回生活中，落实到每个细节。愿每个同学在今后的生活中都能成为一名资源的守护者。谢谢大家，我们下次再见！
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
