主持词 2026年年度教师公开课活动主持词与规划

2026年年度教师公开课活动主持词与规划(4篇)

更新时间:2025-10-15 主持词 版权反馈
【摘要】:在2026年年,为了提升教学质量和促进教师间的交流,我们举办了一场精彩的教师公开课活动,旨在展示教学创新和分享教育理念,促进共同成长。
第1篇:2026年年度教师公开课活动主持词与规划
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尊敬的各位来宾,亲爱的同学们,大家晚上好!

在这个金色的秋季,天空如洗,呈现出一片清澈的湛蓝;大地上,丰收的果实和劳动的汗水交织成了独特的韵味。今天,我们相聚在这里,共同庆祝这一丰盈的时刻,同时展望未来更加辉煌的征程。

回首过去的一年,大家从春风中播撒知识的种子,到夏日里奋发向上的学习热情,再到如今满怀信心的收获季节,我们见证了彼此的成长与进步。正如我们共同塑造的品牌——XX,在珠海这片热土上扎根生长,不断壮大。

这一年里,我们不仅在实践中汲取了经验,更在不断的探索中推出新课程,开辟了新的学校空间,提升了教学质量。秋天的脚步,为我们带来了新的挑战与机遇,同时也得到了家长与社会的信任与支持,这是我们努力奋斗的最好见证。(https://www.daowen.com)

今天,我们怀着激动的心情迎来了XX的高级讲师,借此机会,我们诚挚邀请所有同学和家长共同参与到我们特色课程的体验中。不仅如此,现场报名的同学还将获得精美的礼品,这是对你们慧眼识珠的馈赠。

在这样一个充满契机的秋天,让我们共同努力,开启属于你我他的美好未来,共同书写新篇章!谢谢大家!

第2篇:2026年年度教师公开课活动主持词与规划
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标题:激发潜能的课堂互动主持词

内容:

亲爱的同学们,今天是一个特别的日子,我想借此机会与大家分享几句激励人心的话。

首先,我想请大家对自己说一句:“我是一颗闪亮的星星!”(让每个学生大声表达)

接下来,请大家给予身边的伙伴一个温暖的拥抱,并说:“你也是一颗闪亮的星星!”

最后,我们全班一起高声喊出:“我们都是耀眼的星星!”

教室里瞬间充满了欢声笑语,气氛变得热烈而愉快。)(https://www.daowen.com)

我也要对今天在场的老师们说:“你们是引导我们的光芒,是我们学习的动力!”

(老师们回应以热烈的掌声。)

在如此温馨的氛围中,有没有人能告诉我,当你们听到这些话时,心中有什么感受呢?

学生们纷纷表示:“很自信!”“感到被支持!”

非常好,正是这种自信与支持,让我们在学习的旅程中走得更远。

那么,就带着这份积聚的能量与满满的正能量,让我们一同走进今天的课文,开启我们知识的探索之旅吧!

第3篇:2026年年度教师公开课活动主持词与规划
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尊敬的各位领导、亲爱的同仁们:

大家上午好!我是武安市第九中学西校区语文教研组的组长XX,今天能够站在这里主持这样一场重要的活动,我感到无比的荣幸与激动。在此,我衷心感谢各位在百忙之中前来参与我们的语文观摩课活动。

今天我们汇聚一堂,共同探讨和交流语文教学的理念与实践。希望大家能够畅所欲言,积极提出宝贵的建议与见解,为我们的语文教学工作贡献智慧,让每一位教师在这个共同成长的过程中,都能扬帆起航,驶向更广阔的知识海洋。

今天,我们特别荣幸地邀请到了多位在语文教育界颇具影响力的专家和同仁。接下来,我将逐一为大家介绍这些杰出的人士,希望大家能够借此机会深入交流,互相学习

首先,我要介绍的是来自武安教研室的语文教研员、语文领域的泰斗——XX老师,欢迎您的到来。

其次,来自武安市实验中学的初三年级部主任、河北省说课比赛二等奖得主——XX主任,感谢您为我们带来宝贵的经验。(https://www.daowen.com)

接下来的嘉宾是来自武安市实验中学的科研处主任,曾获得全国说课比赛二等奖的——XX主任,感谢您莅临指导。

另外,我们还邀请到了武安市第二中学的资深学科带头人、优秀教师——XX主任,期待您给我们带来启发。

最后,来自武安市第五中学的语文教研组组长,获得邯郸市“红蜡烛杯”讲课比赛一等奖的——XX主任,欢迎您的参与。

再次感谢各位的到来,期待今天的观摩课能够激发出更多的灵感与思考,让我们在共同的教育事业中,携手并进,开创更加美好的未来!

第4篇:2026年年度教师公开课活动主持词与规划
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尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!今天,我们齐聚一堂,共同参与这场以《启迪心智,共享课堂》为主题的数学教学研讨活动,非常荣幸能够在此与大家见面。

首先,对于因校门口施工所带来的不便,我想对此表示诚挚的歉意,希望大家能够理解,同时也感谢大家的到来。不论道路如何坎坷,教师们对教育的热情始终如一,正是这种热情让我们得以在此共同探讨教学的艺术与技巧。

教学研讨活动的核心在于交流与学习,这是我们提升自我、培养新思维的重要平台。今天,我们将共同观察几位老师的精彩授课,首先,我们将请到来自塘下一小的虞希好老师为我们解析他所教授的三年级《搭配问题》。他在教材的解读上有着独到的见解,相信会给我们带来许多灵感。(https://www.daowen.com)

接下来,欢迎塘下三小的老师对虞老师的教学进行点评。这样的交流不仅能够促使我们相互学习,还能激发出更多的教学创意。

再次感谢xxx老师的点评,让我们进一步思考如何有效整合课程资源,提炼出更具价值的教学理念。今天在场的每一位老师,都是知识的传播者与创造者。透过这样的讨论,大家可以分享自己的教学经验以及面对的挑战,共同探讨解决方案,从而实现智慧的碰撞与灵感的交汇。

让我们在接下来的活动中,积极参与,畅所欲言,共同为我们的教育事业贡献出一份力量。希望每个人都能在本次活动中,收获新知,不断成长。谢谢大家!

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