主持词 2025年年度学术报告会杰出主持人发言稿

2025年年度学术报告会杰出主持人发言稿(2篇)

更新时间:2025-06-11 主持词 版权反馈
【摘要】:在2025年年度学术报告会上,主持人凭借流利的口才和专业的知识,有条不紊地引导各位专家学者进行精彩的分享与深入的讨论,营造了良好的学术氛围。
第1篇:2025年年度学术报告会杰出主持人发言稿
拓展

各位尊敬的学者和专家们,

大家下午好!非常荣幸在此举行XXXX学术报告会,这次活动由安全分院科研学术中心主办。在此,我代表主办单位,向每一位莅临的朋友表示热烈的欢迎与由衷的感谢。

今天,我们将在这片充满思维火花的空间中一同探索新的知识,分享彼此的见解。对于每一个独特的创意和观点,都是我们共同智慧的结晶。在这里,你的思考与我的思考碰撞,必将产生更多的灵感火花,从而拓展我们的学术视野。

今天的报告特别精彩,我们非常荣幸地邀请到了XXXXX和XXXXX(简要介绍两位报告人的背景及成就)。接下来,请允许我将舞台交给XXXXX,让我们以热烈的掌声欢迎他/她的精彩分享。

(演讲后)非常感谢XXXXX的精彩演讲!接下来,我们将进入提问环节,大家有五分钟的时间进行互动。如果有人有问题,欢迎踊跃举手提问,我们会控制在两个问题内。

(提问后)感谢大家的积极参与,现在提问环节到此结束,再次感谢XXXXX的精彩讲演。接下来,我们将有请XXXXX为我们带来下一份精彩的报告。

(演讲后)谢谢XXXXX的精彩分享!与之前一样,接下来我们有五分钟的提问时间,欢迎大家踊跃提问,务必控制在两个问题之内。

(提问后)非常感谢大家的积极参与,谢谢XXXXX的精彩汇报。今天两位嘉宾的报告均已圆满结束,让我们再次以热烈的掌声对此表示感谢。

在学术的海洋中,独自的学习往往会令我们感到孤独,而通过交流与合作,我们则能收获更多知识的甘霖。正是通过这样的学术碰撞与思想交换,我们的视野才能不断拓宽,创新才能不断涌现。希望今后能有更多这样的平台,让我们的思想继续碰撞,交锋出更加耀眼的智慧火花。

最后,我宣布XXXX学术报告会到此圆满结束。感谢大家的到来,期待下次再见!

第2篇:2025年年度学术报告会杰出主持人发言稿
拓展

尊敬的各位老师,大家下午好!

今天的会议聚焦于与我们共同关心的教育教学改革,具体包括专家的点评和专题报告。在这个重要的时刻,让我们怀着期待的心情,进入会议的第一项议程:专家点评。

首先,我们将迎来两位杰出的专家。他们分别是来自山东杜郎口中学校长崔其升和西南大学硕士生导师,同时也是江北区教师进修学院院长的李大圣教授。在开始点评之前,我们将邀请两位授课教师—杜郎口中学的孙海燕老师与仁沙中学的冯永权老师,分享他们在课堂教学中如何落实教育模式的理念。

请大家欢迎孙海燕老师上台发言!接下来有请冯永权老师发表他的见解。

谢谢两位老师的分享,接下来我们请李大圣教授对他们的课堂进行点评。让我们用热烈的掌声感谢李教授的深入分析与见解!

接着,有请崔其升校长对此次示范课进行点评。崔校长以其多年的教育经验和深厚的教学理论,将为我们带来新的启示。

随后,我们进入今天的第二个议程—专家报告。让我们以最热烈的掌声欢迎崔其升校长带来他的演讲主题《课堂教学模式改革及学校品牌建设》。崔校长长久以来坚持以学生为中心的教育理念,通过“10+35”的时间模式和小组合作学习,取得了显著的成效,值得我们好好聆听。

感谢崔校长的精彩报告,今天的演讲为我们的教育教学改革指明了方向。

接下来,我们有幸迎来李大圣教授。他在阅读教学研究方面造诣颇深,对教学的独到见解将为我们带来新的视野和思考。请大家期待李教授的报告《阅读,全方位的无限》,我们相信这将是一次思想的盛宴。

感谢两位专家充满启发性的报告,让在座的每一位老师都感受到深刻的思考和灵感。

今天,由“语文阅读学习”总课题组和忠县教育委员会共同主办的“建构语文阅读教学新模式研讨会”即将接近尾声。虽然活动将结束,但精彩的示范课和讲座内容将长期铭刻在我们的心中,为今后的工作带来积极的指导和深远的影响。

在此,我谨代表所有与会人员向各位领导、专家致以最诚挚的感谢,感谢你们的贡献与支持!

最后,我宣布,本次活动圆满结束!谢谢大家的参与,期待我们在未来的教学实践中再见!

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