主持词 2025年年度经典诵读盛典主持词

2025年年度经典诵读盛典主持词(3篇)

更新时间:2025-06-15 主持词 版权反馈
【摘要】:在2025年经典诵读展示活动中,主持人将引导参与者深入探索经典文学作品的魅力,分享朗诵的情感与艺术,激发大家对传统文化的热爱与传承。
第1篇:2025年年度经典诵读盛典主持词
拓展

标题:传承经典文韵,共筑文化自信主持词

甲:中华文明,博大精深

乙:国学经典,历久弥新

甲:经典仿佛是先贤留下的瑰宝,散发着悠长的芬芳

乙:经典更像是智慧的结晶,融汇着历史的深邃

甲:诵读经典,让传统文化在我们心中扎根

乙:诵读经典,让民族精神引领我们的步伐

甲:诵读经典,传承华夏文明,展现我们独特的魅力

乙:让我们追寻古人的足迹,倾听智慧的声音,吟诵动人的篇章

甲:现在,我宣布,

合:麻城小学六二班“红色经典诗文诵读活动”正式开始。

甲:悠悠岁月,江山如画。首场表演有请刘海月等同学为我们带来诗词朗诵《沁园春雪》。请大家热烈欢迎!

(表演过后)

乙:感谢刘海月同学带来的优美朗诵!接下来,陈周旋等同学将为我们呈现《红旗飘飘》,请大家继续给他们加油!

甲:再次感谢他们的精彩表演,接下来请欣赏易佳慧同学带来的《卢沟谣》。

(表演过后)

乙:非常感谢易佳慧同学的精彩表演。长征精神辉煌历久,以下请欣赏吕纪昌同学的朗诵《七律长征》。请代同庚等同学做好准备。

甲:感谢吕纪昌同学为我们带来的激情澎湃的朗诵!接下来将欣赏代同庚同学的《我的中国心》。

(表演过后)

乙:无论何时何地,祖国永远在心中!感谢代同庚同学的动情演绎。接下来请欣赏曾紫怡同学为我们带来的《祖国啊,我们永远爱你!》

结束语

男:今天是一个欢快的聚会,我们在此共同学习,分享知识。

女:今天是一个丰收的时刻,我们收获了美文,感受到了无尽的精彩。

男:展望未来,希望有更多的人投身于经典的诵读之中。

女:相信经典诵读,将为我们的生活带来更多的美好体验。

男:红色经典诵读活动到此画上圆满句号。

女:衷心感谢同学们的精彩演出与积极参与。

合:敬爱的领导、亲爱的老师、可爱的同学们,再见!

第2篇:2025年年度经典诵读盛典主持词
拓展

开场白

主持人A:尊敬的各位领导、老师,

主持人B:亲爱的同学们,

合:大家好!

主持人B:在各位的关注和支持下,龙颈镇小学第XX届国学经典美文诵读大会,经过紧张且有序的筹备,今天终于隆重举行。

主持人A:在这个充满文化气息的日子里,我们期待每一位参赛同学能够展现出自己的风采,争创佳绩,同时也诚挚祝愿本次活动圆满成功。

主持人B:五千年的中华文明,滋养了我们这一代人的心灵。

主持人A:国学经典,犹如璀璨的明珠,闪烁在文化的星空中,承载着我们的智慧与情感。

主持人B:经典的字句,如涓涓细流,教会我们认识世界,思考人生的真义。

主持人A:这些经典是前贤的智慧结晶,时光在它们身上流淌,映照着我们的未来。

主持人B:今天,我们齐聚一堂,通过朗读经典,感受华夏文明的魅力,

主持人A:弘扬民族精神,展示我们的风貌。

合:让我们共同行走在先哲的道路上,聆听古人的智慧,吟诵那些流传千古的佳作。

主持人A:首先,请允许我介绍出席活动的各位评委:某某老师、某某老师、某某老师。

主持人B:还有某某老师、某某老师、某某老师。感谢他们百忙之中赶来参与我们的活动。

主持人A:让我们用热烈的掌声,表达我们对他们的欢迎与感谢!

主持人B:现在,让我们为才华横溢的同学们加油,期待在今天的诵读中,有优异的表现。

合:龙颈镇小学第XX届国学经典美文诵读大会正式开始!

节目串词:

主持人B:《木兰诗》,或称《木兰辞》,是一首充满激情的北朝民歌,赞美女子英勇与坚韧不拔的精神。有请中心小学的江欣、邓绮晴为我们奉上《木兰诗》。请石坎小学的同学们做好准备。

主持人A:接下来,我们将欣赏《我和祖国一起飞》,展现出年轻一代对祖国的热爱与希冀。有请石坎小学的李欣妍、何颖珊上台朗诵,石嵩小学请准备。

主持人B:现在,请欣赏的是《弟子规》,它将带我们领略国学的重要道德观念。有请石嵩小学的白玉均、黄佩谊、白彩婷登台。石马小学温秋琳请随时准备。

主持人A:让我们一起走进李白的诗歌《春江花月夜》,听那悠远的江水与明月的低吟。请欣赏石马小学温秋琳、梁倩茹、张盈丽的朗诵,富勤第一小学请准备。

主持人B:接下来,请跟随廖暖希一同领略李白的豪气,带我们吟唱《将进酒》。镇平小学平岗分点请准备。

主持人A:紧接着,请听冯杰怡、陈玉倩为大家带来的《水调歌头――明月几时有》,感受那份对故乡的眷恋。南星小学请准备。

(进行中)

结尾部分

主持人B:随着所有参赛学校的朗读圆满结束,评委老师们正在紧张地评分。在此期间,我们邀请某某老师上台与大家分享他的想法。

主持人A:感谢某某老师的精彩发言。如今,评委们已经完成了打分,接下来请某某老师宣布比赛结果。

结束语

主持人A:伴随着智慧与自信,我们的声音激荡着未来。

主持人B:在书香四溢的环境中,让我们的心灵越来越宽广与充实。

合:让我们热爱阅读,携手并肩,书写精彩的人生!

主持人A:龙颈镇小学国学经典美文诵读大会到此结束。同学们的朗读不仅是对传统文化的礼赞,更是对知识的深切追求。

合:祝愿我们的祖国更加辉煌灿烂!谢谢大家!

第3篇:2025年年度经典诵读盛典主持词
拓展

尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们:

大家好!今天,我们汇聚一堂,共同庆祝这场意义非凡的经典诵读展示活动。中华文化源远流长,如同一条滚滚而来的长河,博大精深,让我们在这片土地上,感受到的不仅仅是字句的优美,更是岁月的积淀和智慧的传承。

在这金色的童年时光里,我们亲近的不仅是经典,更是那份文人的情怀和精神。今天,我们将在这片绿荫之下,带着我们的激情与才华,向大家展示中华诗词的魅力,让每一个字句带着古老的回响,穿越时空,来到我们的生活中。

接下来,我们的诵读活动将正式开始!首先,让我们欣赏《弟子规》的诵读。这本书如同一扇窗,开启了我们通向古代智慧的视野,教导我们如何做到孝懂、礼让。

接下来的环节,将是我们的对对子比赛。对对子不仅展现了我们的语言才华,更体现了我们对传统文化的热爱和对思维的灵活运用。请欣赏同学们的表现,看看谁能在这个游戏中胜出。

接着,我们将进入《论语》的分享。每一个句子都蕴藏着深厚的哲理,激励着我们去思考、去成长。我们相信,经典之所以经典,是因为它们能够跨越时间的界限,对每一代人都产生深远的影响。

当然,古诗词是中华文化的瑰宝。有些作品不仅蕴含了诗人的才情,更传递了历史的叹息和人们的思乡之情。让我们一同领略这些诗句的韵律与美,感受那份跨越千年的共鸣。

在诵读中,我们不仅是在回顾历史,更是在对话先贤,感受他们的思考与情感。历史上那些为国家奉献的英雄,他们的故事铭刻在诗文之中,激励着我们这一代人继续前行。

在今天的活动最后,我们将齐声诵读岳飞的《满江红》。这是对英雄豪情的歌颂,也是对我们民族精神的传承。让我们一起用心去感受那份气势磅礴的力量。

通过今天的经典诵读展示活动,我们不仅增强了对传统文化的认识,也在心灵深处种下了对知识的渴望与追求。愿经典滋养我们的心灵,愿书香伴随我们的成长。谢谢大家!

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