A：亲爱的老师们，
B：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
A：良好的学习习惯是我们学业成功的基石。
B：良好的生活礼仪是我们心理健康的保证。
A：良好的阅读习惯帮助我们积累智慧和知识。
B：良好的卫生习惯保障我们的身体健康。
A：从小培养这些习惯，便是迈向成功的第一步。
B：让我们一起努力学习礼仪，讲文明、讲卫生，争做合格的小学生！
A：今天，xx小学将举行“文明之光，传承新风”主题演讲比赛。
合：现在正式开始！
B：接下来，请x老师为我们介绍比赛规则及顺序。
演讲比赛的评分标准如下：
1、演讲者能流利地使用普通话，并注入感情（满分2分）；
2、演讲内容紧贴主题，丰富生动，并传递真情实感（满分3分）；
3、情感表达需具有激励性，恰当运用语言的节奏、语调及肢体语言（满分3分）；
4、展现礼仪风范，入场和退场礼貌得体，服装自然得体（满分1分）；
5、掌握演讲技巧，能脱稿并且控制在3分钟内（满分1分）。
比赛顺序：
五年级、三年级、一年级、二年级、四年级、六年级，各班级依次出场。
奖项设定：每个年级设一、二等奖各一名，全校设置精神文明奖两个，颁发获奖证书。
春天的气息弥漫在校园里，同学们的文明礼仪在这里生根发芽。首先请欣赏五(1)班的xx与xx带来的演讲《习惯的力量》。
中国是一个有悠久历史的文明大国，中华民族以其温文尔雅而著称。接下来，五(2)班的xx将为大家演讲《现代文明的传播者》。
良好的纪律乃是学习知识的前提。请欣赏五(3)班带来的演讲《做遵守纪律的好学生》。
文明礼仪不仅是一种行为，更是一种修养。五(4)班将为大家演讲《让我一起践行文明礼仪》。
课堂中的礼仪是对老师的尊重，也是班级凝聚力的体现。请听三(1)班xx的演讲《课堂中的礼仪》。
接下来，三(2)班将演讲《校园里的文明》。
春天的气息就如同我们脸上的微笑，接下来请欣赏三(3)班xx的演讲《我们的校园春天》。
“教室是我们共同的家，环境友善还需大家共护。”请欣赏三(4)班xx的演讲《轻松养成良好卫生习惯》。
嘀铃铃，上课时间到了，一年级的小朋友们在迅速做准备。接下来是由一(1)班的xx和xx带来的儿歌《良好习惯歌》。
每一颗细小的水滴汇聚成海洋，就如同每一个好习惯最终成就优秀的人。请欣赏一(2)班的xx和xx展示的儿歌《好习惯的点滴》。
上下楼梯靠右行，集会上请保持静齐。接下来请欣赏一(3)班xx、xx带来的儿歌《文明礼仪在校园》。
同学们在日常生活中应养成哪些卫生习惯呢？请欣赏一(4)班带来的儿歌《卫生小贴士》。
文明礼仪是我们成长的基石，是健康生活的支撑。现在请欣赏二(1)班的xx、xx演讲《争做有礼貌的好学生》。
同学们，你们喜欢动物吗？接下来请欣赏由二(2)班带来的儿歌《与小动物的和谐共处》。
三月是文明礼仪月，更是做好事的好时光。请欣赏二(3)班的诗歌《雷锋的精神》，让我们一同铭记。
要从小养成良好的卫生习惯，做一个礼貌的好宝宝。请欣赏二(4)班的演讲《做个好孩子，讲卫生》。
真正的美在于内心的善良，接下来请欣赏四(1)班的xx演讲《内心的美才是真正的美》。
文明意味着在家里做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上做个好公民。四(2)班将为大家演讲《文明其实很简单》。
文明礼仪无处不在，涵盖了我们的日常行为，接下来请听四(3)班的演讲《校园文明礼仪伴我成长》。
文明的定义就在于我们的每一个小举动。请欣赏四(4)班的演讲《做文明小使者，从我做起》。
接下来，有请六(1)班的xx为我们分享《习惯的力量，让我成为优秀的少年》。
个人的文明提升将推动社会的进步，六(2)班将演讲《如何成为一个文明人》。
让我们共同学习《小学生日常规范》，争做文明的模范。接下来是六(3)班的演讲《守规矩，做文明小学生》。
良好的礼仪习惯将对我们的学习和生活产生深远的影响，六(4)班的xx将带来演讲《文明礼仪伴我走向未来》。
请x主席为大家发表讲话，掌声欢迎！
接下来由x老师为我们揭晓比赛结果。
A：生活如同帆船，习惯就是助力的风。
B：生活如同航船，习惯便是活力的桨。
A：良好的习惯使学习事半功倍。
B：良好的习惯能助力我们克服困难。
A：良好的习惯是提升学习效率的源泉，
B：良好的习惯则是我们人生的宝贵财富。
A：习惯好，事事顺。
B：让我们共同努力打造好习惯，摒弃坏习惯。
A：今天的“文明之光，传承新风”演讲比赛到此圆满结束！
合：谢谢大家！
尊敬的老师们、评委们，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们欢聚一堂，举行这场以“提升道德素养，树立社会新风”为主题的演讲比赛。此次活动不仅展示出我校同学们的口才与才华，更重要的是通过同学们的演讲，传递出对社会的积极反思与人生态度。我们希望在这个舞台上，能够呼唤出每个人心底对文明与责任的理解，鼓励更多的人关注和参与到社会的进步中来。
同学们，今天请把自己心中想要表达的情感与思想尽情展现出来！展示出你们的自信与活力，表达出对家乡、对社会的热爱与对生活的感悟。在这段青春岁月中，我们学习着、成长着，将每一次经历化为前行的动力，让感恩成为我们心中永恒的旋律。
【演讲串词】
1. 在生活中，父母的爱是无处不在的，尽管有时被我们视而不见。每一次他们的叮嘱与关怀，都是对我们深沉的爱。接下来，我们将欣赏来自10幼3班xx同学的演讲，题目是《爱在点滴中》。
2. 时常有人说，90后的我们过于依赖，没有担当，难以承受压力。而其实，面对社会的变化，我们也在努力成长。接下来，11幼3班的xx同学将为我们消解这种偏见，演讲题目是《追寻责任》。
3. 感谢是生活中不可或缺的美德。有些人甚至在忙碌中忘记了感恩的力量。10技高班的xx同学将告诉我们，感恩不仅是一种情感，更是一种生活的智慧，她的演讲题目是《感恩的笛声》。
4. 青春的力量是无穷的，我们如何在这个阶段抓住机会，展现最美的自己呢？即将发言的是11平1班的xx同学，她的演讲将围绕《青春的不羁与勇敢》展开。
5. 父母的养育之恩无以回报，我们是否曾用实际行动表达我们的感激？12客1班的xx同学将给大家分享她关于感恩父母的演讲，题目是《爱的回馈》。
6. 在我们的生命中，朋友师长的陪伴是多么温暖，他们给予的鼓励与支持让我们在逆境中勇往直前。下面欢迎11客服2班的xx同学，她的演讲题目是《友谊的阳光》。
7. 有志者，无畏追梦；无志者，惶惶无措。每一位同学都应思考自己傍晚的愿景与目标。12文综班的xx同学将在接下来的演讲中与我们分享她的选择，演讲题目是《向未来进发》。
8. 实际上，感恩的人生会更加充实、快乐。在11客1班的演讲环节中，xx同学将带给我们对感恩的深刻理解，主题是《心存感激》。
9. 在追求梦想的途中，我们都拥有那双支持我们的无形翅膀。11幼4班的xx同学将与大家分享她的故事，演讲题目是《梦想的翅膀》。
10. 每当我们站在国旗下，无不感受到历史的重任。11平2班的xx同学将表达她对祖国的热爱与责任，演讲题目是《我们心中的国旗》。
11. 生活中处处都有美丽，发现之心尤为重要。紧接着，11幼1班的xx同学将分享她的见解，演讲题目是《发现生活中的美》。
12. 感恩于心，行动在身。正如歌词所言，让我们常怀感恩之心。接下来的11文综班骆丽琴同学将为我们带来《感谢有你》。
13. 记住与忘却都是成长的一部分，我们该如何看待生活中的点滴？在10幼4班xx同学的演讲中，这一疑问将得到解答，题目是《记忆的艺术》。
14. 感恩是一种态度和行为，究竟如何让感恩成为我们的习惯？请听11体游班的xx同学，她的演讲主题是《感恩的力量》。
15. 关于宽容，宽广的胸怀能容纳更多。11客1班xx同学的演讲《心灵的宽容》将启示我们更理智地对待他人。
16. 一切都源于感激，感恩何其重要。12幼1班的xx同学将表达她想感谢的人，演讲题目《致敬那些我爱的人》。
17. 让我们铭记成功的三大要素——立志、工作与成就。在此，11幼2班的xx同学将对此进行深度解读，演讲题目是《志在千里》。
经过这十七位同学的精彩陈述，让我们一起为他们的努力与表现鼓掌！
感谢所有参赛选手、评委以及热情的观众们！现在，请张继发主任为我们揭晓演讲比赛的成绩，并进行颁奖。
让我们共同祝贺所有获奖的同学们！
接下来，请校长xx为我们致辞。
【结束语】
今天的比赛让我们再次领悟了感恩的重要，只有心怀感恩，才能收获更多的快乐与幸福。希望每位同学在今后的学习和生活中，继续保持这份感恩与热情，为提升我们的道德素养和社会氛围尽一份力量。
谢谢大家，今天的演讲比赛到此结束，期待下次的相聚！
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