主持词 2025年年度诗歌朗诵比赛主持人稿

2025年年度诗歌朗诵比赛主持人稿(2篇)

更新时间:2025-06-06 主持词 版权反馈
【摘要】:在2025年年度诗歌朗诵比赛中,选手们以生动的表达和情感的真挚,展示了诗歌的魅力与艺术价值,让观众们感受到语言的力量和美感。
第1篇:2025年年度诗歌朗诵比赛主持人稿
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标题:2025年诗歌朗诵盛会主持词 内容: 合:尊敬的各位教师,亲爱的同学们,大家好! 甲:在这阳光洒落的季节里,我们诚挚地欢迎大家来到本次诗歌朗诵盛会。 乙:今天,我们汇聚一堂,沉浸在文字的海洋中,感受诗歌带来的无尽魅力,共度这一段难忘的时光。 丙:在这里,诗歌将引领我们走入一个梦幻般的世界,让我们一同领略语言的韵律与灵动。 丁:今天是一个放飞心灵的机会,让我们在这片舞台上放声朗诵,尽情展现内心的激情与梦想。 戊:诗歌是一种无形的力量,它激励我们追寻更高的理想,今天在这里,让我们的心灵齐聚为一,把这份力量传递下去。 接下来,请大家倾听本次盛会的精彩节目…… 结尾 甲:让我们一起< >,感受< >的深刻与动人。 乙:人生的美好,是心灵的交汇与最真挚的情感!让我们走进< >的意境! 丙:月光下,思绪缠绵,< >又将为我们描绘怎样的画卷?让我们共同期待! 丁:如同悠扬的旋律,青春是一场美丽的旅程,< >将带给我们怎样的启迪? 戊:让我们携手攀登< >这座高峰,一同去探索属于我们的美好! 甲:回想今天的所有瞬间,我们的心中充满了欢乐! 乙:回顾这些美好的片段,令我们忍不住微笑! 合:让我们铭记今天的这一切,在璀璨的诗歌中勇敢追梦,迈向属于我们的青春!
第2篇:2025年年度诗歌朗诵比赛主持人稿
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欢迎来到诗歌朗诵盛典

男:尊敬的各位领导、亲爱的来宾们

女:亲爱的老师们、同学们

合:大家晚上好!

男:我是今晚的主持人王毓敏。

女:我是主持人龚媛。

男:今晚,我们齐聚一堂,共同沉浸在诗的海洋中。

女:在这里,让我们一起感受字里行间的魅力,释放内心的激情。

男:这个舞台将沐浴在诗意的光辉中,让快乐飞扬!

女:现在,我宣布:芭茅溪第xx届“成长杯”诗词朗诵比赛正式开始!

男:接下来,让我为大家介绍今晚的评委,他们是:杨校长、梅校长、李思源老师、何畅老师、卢露老师和杨柳老师。

女:他们将为每一组选手打分,确保评审的公平公正。本次比赛的得分将根据8位评委的平均分计算。

合:祝所有参赛者都能充分发挥,取得优异成绩!

男:在比赛开始之前,我们特邀拥有神奇魔力的杨柳老师,带来一段精彩的魔术表演。让我们用热烈的掌声欢迎她!

女:感谢杨柳老师为我们奉献的精彩瞬间,比赛现在正式启动。

男:首先,请六年级的同学为大家带来集体朗诵《爱的奉献》。五一班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩,请做好准备!

女:感谢六年级同学带来的精彩朗诵。评委老师,请为他们打分。接下来,请欣赏来自五一班的贾微等同学的《记忆》。与此同时,请三年级的莫艺和陈诚准备。

男:请各位评委为五一班的朗诵打分。接下来,请欣赏来自三年级的莫艺和陈诚的《春江花月夜》。四年级的黄兴和黄奎,请稍等。

女:非常感谢他们的精彩表演。现在,我来公布前两组的得分。六年级的集体朗诵得分为——去掉一个分后为——,去掉一个最低分后最终得分为——。五一班的贾微等同学的得分为——去掉一个分后为——,去掉一个最低分后最终得分为——。接下来的表演是由四年级的黄兴和黄奎带来的《我正年轻》。

男:请评委老师为黄兴和黄奎打分,接下来请欣赏五一班的集体朗诵《未来的路》。五二班的陈玉洁同学,请做好准备。

女:现在我将揭晓前面选手的得分情况,三年级的莫艺和陈诚,得分为——去掉一个分后为——,去掉一个最低分后最终得分为——。四年级的黄兴和黄奎,得分为——去掉一个分后为——,去掉一个最低分后最终得分为——。

男:接下来,让我们欢迎五二班的陈玉洁同学为我们带来《致橡树》,请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。

女:现在,请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媚带来作品《落入凡尘》,请四年级的廖行和郁玮做好准备。

男:感恩这两位同学的表演。下面请欣赏四年级的廖行和郁玮为大家带来的《欢乐假日》,五二班的集体朗诵请做好准备!

女:感谢所有同学的精彩演出。接下来请五二班为大家带来《英雄的黎明》,三年级的王琦同学请准备。

男:下面我们将继续揭晓点评,六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媚,得分为——去掉一个分后为——,去掉一个最低分后最终得分为——。四年级的廖行和郁玮,得分为——去掉一个分后为——,去掉一个最低分后最终得分为——。现在请欣赏由三年级的王琦同学带来的《满江红》,五二班的王敏同学请准备。

女:感谢王琦同学的表演。请继续欣赏五二班的王敏同学带来的《我爱这土地》,五一班的陶涛同学请准备。

男:现在我将公布前面表演的得分情况,五二班的集体朗诵得分为——去掉一个分后为——,去掉一个最低分后最终得分为——。三年级的王琦同学,得分为——去掉一个分后为——,去掉一个最低分后最终得分为——。

女:接下来请欣赏五一班的陶涛同学带来的《雨巷》,三年级的集体朗诵请准备。

男:请评委老师为陶涛的表演打分。同时欣赏三年级的集体朗诵《我骄傲,我是中国人》,四年级的刘奇和庄园请准备。

女:五二班的王敏,得分为——去掉一个分后为——,去掉一个最低分后最终得分为——。五一班的陶涛同学,得分为——去掉一个分后为——,去掉一个最低分后最终得分为——。

男:现在请欣赏刘奇和庄园为大家带来的《祖国,我亲爱的祖国》。接下来,六年级的王毓敏同学请准备。

女:请评委们打分,下面请欣赏由六年级王毓敏带来的《走向远方》,五一班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷请准备。

男:再次请评委打分,接下来请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》。四年级的集体朗诵请做好准备。

女:请为四年级的集体朗诵《爱的奉献》打分。五二班的刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣请做好准备。

男:现在我来公布前面的得分,六年级王毓敏的得分为——去掉一个分后为——,去掉一个最低分后最终得分为——。五一班全晓琳的得分为——去掉一个分后为——,去掉一个最低分后最终得分为——。

女:接下来,五二班带来的《感恩父母》,请六年级的向婵和游园同学做好准备。

男:感谢所有同学的精彩表演,今晚的表演已经结束。让我们静待最后的得分结果。

女:现在我将公布最后三组的得分,四年级的集体朗诵得分为——去掉一个分后为——,去掉一个最低分后最终得分为——。五二班的刘慧芳等同学,得分为——去掉一个分后为——,去掉一个最低分后最终得分为——。六年级的向婵和游园,得分为——去掉一个分后为——,去掉一个最低分后最终得分为——。

男:今天的朗诵比赛到此结束,感谢各位评委老师,以及所有参与和支持活动的老师和同学们!

女:请杨校长为我们宣布获奖名单,期待大家的精彩表现继续闪耀!

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