主持词 2023年教师节诗歌朗诵大赛主持稿

2023年教师节诗歌朗诵大赛主持稿(3篇)

更新时间:2025-06-13 主持词 版权反馈
【摘要】:在2025年教师主题朗诵比赛中,主持人热情洋溢地引导每位参赛者,通过朗诵展现他们的教育情怀与对学生的关爱,激励同行共勉。
第1篇:2023年教师节诗歌朗诵大赛主持稿
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尊敬的各位领导、亲爱的老师们,大家好!

在这金秋送爽的美好时节,我们齐聚一堂,共同庆祝第个教师节。在此,我谨代表红堡学校全体师生,向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以最诚挚的祝福:祝您们节日快乐,身体健康,万事如意!让我们用热烈的掌声表达我们的感恩!

教育是一条漫长而光辉的道路,老师们用无私的爱与奉献,滋润着每一颗渴求知识的心灵。您们的辛勤付出,宛如春雨般无声,却又对我们的成长产生了深远的影响。今天,我们以“感恩老师”为主题,将目光聚焦在您们无私奉献的精神和无尽爱意之间。

教育不仅仅是传授知识,更是对心灵的呵护。我们所倡导的教育理念,让每位教师都能在这片热土上发挥才干,形成良好的教育氛围;而我们的孩子们则在这样的环境中成长,变得更加自信、积极向上,展现出勃勃生机。

今天的活动将有幸邀请到六位优秀的老师担任我们的评审。初中组和小学组将分别进行精彩的朗诵比赛,期待每个小选手都能在舞台上发光发热,呈现出他们对老师的深情与感激。比赛结果将在活动结束后揭晓,为所有参与者送上期待与鼓励。

现在,请全体起立,奏国歌。接下来,有请我们的校长王学军同志为我们致辞。

(比赛正式开始)

【初中组开始】

首先请出九年级一班的黄文慧同学,为大家带来《仰慕园丁》。接下来,九年级二班的何佳丽同学将为我们朗诵《老师,您是天使》。之后,八年级的强虎同学将送上《献给老师的诗》。还有,热烈欢迎七年级的乔文斌同学,带来《献给老师的歌》。接着,我们欢迎八年级的陈录慧同学献上《献给老师的诗》。九年级二班的祁龙同学将为大家带来《老师,辛勤的园丁》。七年级的高海东同学将朗诵《献给老师的歌》,最后,请王伟林同学为我们带来《教师颂》。另外,八年级的赵宝生同学也将献上《献给老师的诗》。

【小学组开始】

接下来,让我们用热烈的掌声欢迎六年级的杨建婷同学为大家带来《感恩老师》。紧接着请出四年级的马晓娟同学,朗诵《祝愿》。五年级的姬凡丽同学将为我们呈现《我的老师》,而三年级的杨晓娟同学将带来《光荣啊,老师!》。六年级的林春龙同学也会朗诵《祝愿》。最后,我们请三年级的杨雯娟同学为我们献上《老师,辛苦了!》,并请五年级的周敏慧同学为大家朗诵《唱给老师的歌》。

今天的活动将为我们的庆祝画上圆满的句号!在此,我再一次衷心祝愿全体老师健康快乐,工作顺利,家庭幸福!感谢每一位参与者,感谢每一个为教育奉献心力的您们。红堡学校庆祝第个教师节的活动到此结束!谢谢大家!

第2篇:2023年教师节诗歌朗诵大赛主持稿
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标题:享受冬日吟唱——教师朗诵会主持词

开始语:

崔:尊敬的各位领导,亲爱的来宾们,

寇:亲爱的老师们和同学们,

合:大家好!

崔:伴随着温度的逐渐降低,冬天悄然降临,给我们带来了银装素裹的世界。

寇:我喜爱春的生机,赞美夏的热烈,渴望秋的丰收,但在这寒冷的冬季,我更加珍视那份静谧与内敛。

崔:冬日,它不仅是冷静的象征,更是一种内心的宁静。雪花轻舞,仿佛在诉说着世间的欢愉与沉思。

寇:这个季节以其无声的力量,让万物重新归于宁静。是的,冬天的寒风可以让一切喧嚣化为缄默,给予我们思考的瞬间。

崔:在这样的日子里,坐在温暖的火炉旁,捧一本书,慢慢品味文学的醇香,何尝不是冬日最好的一抹温暖呢?

寇:即使外面料峭寒风,我们的内心却能因暖意而灵动。

崔:正是这个时节,让我们在书籍中寻找到力量,在文字里感受到内心的温度。

寇:今天,让我们在这个冬天共同分享我们的心声,奏响心中那首珍贵的旋律!

合:第XX届冬日吟唱教师朗诵会,现在开始!

崔:首先,有请二年级的胡湘燕老师来为我们带来朗诵《释怀》。

寇:人生有时就是要学会释怀,这会让我们的生命更加丰富多彩。接下来的朗诵《热爱生活》,由四年级的陈惠敏老师为我们呈现。

崔:你是否曾经在浩瀚人海中思索自己的存在感?现在,三年级组的所有教师为我们作答,接下来请欣赏《那就是我》。

寇:雨,带着各种各样的情感,而它的意义也在于每个人的解读,请聆听二年级组孟素芳老师及同事们的《雨的随想》。

崔:从历史的长河到辽阔的自然,诗人用他们的笔触展现了对祖国的热爱。接下来,请欣赏四年级组郭晓莉和曲全农老师朗诵的《叫我如何不爱她》。

寇:我们走出城市的喧嚣,迎接这自然的亲密,请欣赏四年级组的林叶与潘青老师带来的《山雀子噪醒的江南》。

崔:雪,冬天的代言人,带着独特的诗意降临,这里有三年级的刘洁昕老师为我们朗诵的《雪花的快乐》。

寇:接下来,请欣赏一年级组的张志东和李刚老师带来的朗诵《收获》。

崔:在这寒冷的季节里,每一个心灵都渴望春的回归,接下来请欣赏五年级组为我们朗诵的《春》。

寇:今年是我们学校的十周年,十年来的点点滴滴,凝聚着我们的欢笑与泪水,接下来请听一年级组的《十年章回》。

崔:生活就像大海,而我们只是其中的一叶孤舟,因此,我们要《守住一颗宁静的心》。接下来,请听二年级组的桑慧娟和王娟老师。

寇:请欣赏五年级组的张海燕等老师为我们朗诵的《做一个幸福的人》。

崔:现在,请欣赏三年级的寇秀丽老师和孩子们共同演绎的《我们在长大》。

寇:接着,请欣赏五年级的姜砚秋老师带来的《大漠深处的胡杨》。

崔:冬天的来临意味着春天的希望,让我们一同《拥抱春天》,请听一年级组的任丰利等老师的朗诵。

结束语:

崔:冬天是一切生命的源泉,孕育着勃勃生机。

寇:没错,冬天的到来,却为春天的到来埋下了希望的种子。

崔:在这个季节中,让我们在书的世界中徜徉,感受那份内心的安宁。

寇:呼唤于心灵深处的歌声,温暖整个冬天。

崔:让我们坚持把阅读作为生活的一部分,让书香四溢,掀起一种独特的文化气息。

寇:愿每一个角落都飘荡着书香,迎接科小的美好未来!

合:胜利科技小学第XX届冬日吟唱教师朗诵会到此结束!感谢大家的参与!

崔:再见!

第3篇:2023年教师节诗歌朗诵大赛主持稿
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男:朗读不仅是声音的艺术,更是情感的共鸣

女:吟咏不仅是节拍的把控,更是灵魂的共振

男:在课堂的每一个角落,我们与知识相伴

女:在文艺的每一段旋律中,我们与经典同行

男:身心同频共振

女:思想与文字交织碰撞

男:让我们以清澈的嗓音来传递对文学的热爱

女:让我们用优美的朗诵来浸润校园的每一个角落

男:“吟诵经典作品,提升校园文化”

合:白芙蓉小学教师朗诵比赛正式开始!

结束语:

男:字里行间展风采

女:情意绵绵铸师魂

男:在这个爽朗的季节中驱散烦恼

女:声调铿锵传承经典

男:让经典永存,让朗读常在

女:让我们在课堂上唱出书声浩荡,期待老师们再创佳绩

男:白芙蓉小学教师朗诵比赛

合:到此结束!感谢大家的参与与支持!

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