（甲）尊敬的各位领导、亲爱的家长朋友们，
（乙）敬爱的老师、可爱的小朋友们，
（合）大家好，衷心欢迎大家今天的到来！
（甲）又是一年端午节的时光，诗人屈原的身影再次浮现在大家的心中。我们的校园里，迎来了浓浓的节日氛围，菖蒲和艾草装点着每个班级的门口。
（乙）是的，很多小朋友们也都佩戴了精美的香袋，更有精彩的端午节主题手抄报展览，真是热闹非凡。
（甲）今天，我们齐聚一堂，以精彩的表演、动听的乐曲以及丰富的民俗活动，来共同庆祝端午节，传承和发扬我们中华民族的优秀文化。
一、活动宗旨
1. 深入了解端午节的由来、名称及其相关习俗，使大家明确这一传统节日在中国文化中的重要地位。
2. 学会包粽子的技巧，亲身体验端午节的美食文化，领略民间节日带来的乐趣与馨香，感受中华文化的博大精深。
二、活动准备
请准备幼儿读物《端午节的故事》及相关故事音频，此外，我们还邀请有经验的家长志愿者一起参与包粽子的活动，并准备好材料和工具，包括粽叶、米、豆沙、蛋黄、线和剪刀等。
三、活动流程
1. 通过互动交流，让孩子们初步了解端午节。
“小朋友们，今天是什么特别的日子呢？”请孩子们积极发言，老师引导大家总结：端午节是在农历五月初五。
2. 引导孩子们深入了解端午节的故事与习俗。
“你们知道端午节的由来和传说吗？”通过故事《端午节的传说》和《端午节的习俗》，引发孩子们的讨论和分享。随后让孩子们分组总结端午节当天的活动，比如吃粽子、赛龙舟、挂艾草、佩香囊等。
3. 分享吃粽子的体验。
“小朋友们，你们吃过哪些种类的粽子呢？”鼓励孩子们分享自己的经历，老师总结：原来，粽子的种类繁多，口感各异，真是美味呢！
4. 在家长志愿者的帮助下，孩子们一起动手包粽子。
“小朋友们准备好了吗？包粽子需要哪些材料呢？”组织孩子们与家长一起分组包粽子，同时通过提问，引导孩子们观察和学习包粽子的步骤。
5. 最后，让孩子们与家长分享自己包好的粽子，互相品尝，感绵绵佳情。
（甲）让我们共同庆祝这富有意义和传统的端午节，在欢声笑语中，感受中华文化的温暖与包容！
（乙）希望大家都能在这个节日中收获快乐，享受美好的亲子时光！谢谢大家！
男：尊敬的各位领导，亲爱的各位嘉宾，
女：各位朋友，大家好！
齐：希望大家今天能够尽情享受这个美好的时光！
男：今天，我们齐聚于此，共同庆祝“我们的节日•端午”主题活动。首先，我想向各位领导和朋友们的到来表达最诚挚的欢迎！
女：在这里，我非常荣幸地向大家介绍今天到场的领导嘉宾，他们是——（略……）
男：端午节不仅是一个传统节日，它承载着我们中国悠久的历史和深厚的文化底蕴。我们的祖先通过这个节日，向后人传递了坚韧与团结的精神。
女：在这特别的日子里，让我们通过丰富的活动，重温传统，感受端午节背后那深刻的文化寓意。
男：今天的活动安排了多样的节目，希望大家能够积极参与，与我们一同体验这一传统节日的魅力。通过包粽子、赛龙舟等活动，不仅能增强大家的团队精神，也能让我们更好地理解和传承这一千年文化。
女：让我们一起动手，共同庆贺这个象征团圆与友情的节日，为我们的生活增添更多的快乐与温暖！
男：让中华文化的智慧与风采在今天再次熠熠生辉。接下来，请大家欣赏由我们准备的精彩表演，让这个端午节更加难忘！
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
