本课题的研究将通过专家及社区资源的引入，将民间撕纸艺术融入幼儿园艺术教育实践中，了解幼儿撕纸的特点，根据不同年龄阶段幼儿撕纸的特点，设计符合3—6岁幼儿年龄特点的撕纸艺术活动，形成具有撕纸特色的园本化课程。在实践研究中提升教师与幼儿的艺术修养和文化素养。(https://www.daowen.com)
