三、实训练习

三、实训练习

1．建立员工薪水表，要求如下。

（1）建立工作簿文件“员工薪水表”．xlsx

①启动Excel 2010，在Sheet1工作表A1中输入表标题“华通科技公司员工薪水表”。

②输入表格中各字段的名称：“序号”“姓名”“部门”“分公司”“出生日期”“工作时数”“小时报酬”等。

③分别输入各条数据记录，保存为工作簿文件“员工薪水表”．xlsx，如图1所示。

（2）编辑与数据计算

①在H2单元格内输入字段名“薪水”，在A17和A18单元格内分别输入数据“总数”“平均”。

②在单元格H3中利用公式“＝F3＊G3”求出相应的值，然后利用复制填充功能在单元格区域H4∶H16中分别求出各单元格相应的值。

图1　编制中的员工薪水表

③分别利用函数SUM（）在F17单元格内对单元格区域F3：F16求和，在H17单元格内对单元格区域H3：H16求和。

④分别利用函数AVERAGE（）在F18单元格内对单元格区域F3：F16求平均值，在G18单元格内对单元格区域G3：G16求平均值，在H18单元格内对单元格区域H3：H16求平均值。效果如图2所示。

图2　编辑与计算

（3）格式化表格

①设置第1 行行高为“26”，第2、17、18 行行高为“16”，A 列列宽为“5”，D 列列宽为“6”，合并及居中单元格区域A1∶H1、A17∶E17、A18∶E18。

②设置单元格区域A1∶H1为“隶书”“18号”“加粗”“红色”，单元格区域A2∶H2、A17∶E17、A18∶E18为“仿宋”“12号”“加粗”“蓝色”。

③设置单元格区域E3∶E16为日期格式“2001年3月”，单元格区域F3∶F18为保留1位小数的数值，单元格区域G3∶H18为保留2位小数的货币，并加货币符号“¥”。

④设置单元格区域A2∶H18为水平和垂直居中，外边框为双细线，内边框为单细线，效果如图3所示。

图3　格式化员工薪水表(https://www.daowen.com)

（4）数据分析与统计

①将Sheet1工作表重命名为“排序”，然后对单元格区域A2∶H16以“分公司”为第一关键字段“降序”排序，并以“薪水”为第二关键字段“升序”排序，如图4所示。

②建立“排序”工作表的副本“排序（2）”，并插入到Sheet2工作表前，重命名为“高级筛选”。

③选取“高级筛选”工作表为活动工作表，以条件：“工作时数＞＝120的软件部职员”或者“薪水＞＝2500的西京分公司职员”对单元格区域A2∶H16进行高级筛选，并在原有区域显示筛选结果，如图5所示。

④建立“排序”工作表的副本“排序（2）”，并插入到Sheet2工作表之前，重命名为“分类汇总”。

⑤选取“分类汇总”工作表为活动工作表，并删除第17行和18行。

图4　排序结果

图5　高级筛选结果

⑥将“分类字段”设为“分公司”，“汇总方式”设为“平均值”，选定“工作时数”“小时报酬”和“薪水”为“汇总项”，对数据清单进行分类汇总，如图6所示。

2．建立学生成绩表，要求如下。

（1）输入数据。

图6　汇总结果

（2）按性别进行分类汇总，统计不同性别的语文、数学、英语平均分。

（3）按数学成绩从低分到高分排序。

（4）利用Excel的筛选功能，筛选出所有语文成绩大于80，数学成绩大于等于80的姓陈的学生。

（5）为表格A1：G7区域加上内、外边框线。

（6）表格中所有数据水平居中显示，并统计各人平均分。