版画艺术的心理治疗功能
艺术治疗师劳伦斯·博兹(Lawrence Boz)是艺术疗法的推崇者。她认为，绘画或其他以画面展现的表达方式，能够让他们短暂地脱离眼前的现实。“创作，首先就是处于一个不同的状态。”[2]日本色彩心理学家末永苍先生在日本神户大地震后，于避难所内开设了版画心理治疗课程。他希望通过趣味性的版画形式让受到地震伤害的人们宣泄出内心的恐惧和痛苦，恢复内心的平静和以往的童真，积极乐观地面对日后的生活。在以版画为媒介的艺术治疗环中，即便是缺少专业的艺术治疗师指导，也依旧能通过创作形式多样的版画来发挥其治疗作用——增强患者对事物的观察力、释放患者的心理负面情绪、缓解情感冲突、净化精神和心灵。因此，版画作为艺术心理治疗中的其中一种，其艺术治疗功能也是从版画艺术创作本身的特点、版画创作的综合操作性、版画创作作品的感受性、版画交流的互动性这四个方面来具体分析的。
第一，版画创作过程的情绪性。在版画艺术创作的过程中，心理疾病患者有着极大的自由创作空间，能够自由地选择创作题材和构图，选用制作材料和工具，能够专心致志地投入于细腻而丰富的图形和色彩中，认真思考，用心感受，充分发挥想象力。而在这种自由的创建空间里，患者的心理戒备心通常都会降低，善于利用想象力来进行思想和情绪的冒险，充分宣泄自己愤怒、敌视、喜悦、悲伤、思念等情绪，而这种情绪的发泄方式是健康无伤害，且符合伦理道德的，能够提升患者的自尊，使患者的心理逐渐接近于社会大众心理。
第二，版画创作过程的可操作性。版画的创作过程具有极强的操作性和参与性，在自绘、自刻、自印的动手实践过程中，能凸显版画潜移默化和间接成稿等方面的特点；在版画的创作和欣赏过程中，需要充分调配患者的综合感知能力，从而有利于促进患者感官和肌体行为的协调与配合。
第三，版画创作过程的独特性。版画的最终创作成果是印刷成稿后的作品，具有唯一性，不可被轻易模仿，浓烈的作品语言和独特的板材质感是视觉和触觉的双重体验，凝聚了患者的思想和灵感，表现了患者当时的心境和情绪，独一无二的成稿作品能使患者真真切切感受到独一无二的自我满足感和自我认同感，以及自我价值的实现过程。
第四，版画创作过程的互动性。版画作品的创作人数不被约束，既可以独立创作，又可以团队协作完成，当患者之间进行合作性质的版画创作时，必然会增加与其他患者以及其他参与者的交流次数和互动频率，在此过程中逐渐获得他人的认可，提升其社会尊严和人际交往能力。
可见，版画作为艺术治疗媒介，能够通过创作各式各样的版画作品来增强患者对事物的观察力，释放患者的心理负面情绪，缓解情感冲突，净化精神和心灵。
【注释】
[1]何军.心理意象版画[N].人民日报：海外版，2007-12-11(08).
[2]夏瑾.用艺术疗法治愈心灵创伤[N].中国青年报，2016-07-28(07).