写给同学们的话

亲爱的同学们：

首先祝贺你们成为中学生。中学生活丰富多彩，你们一定会留下成功的足迹和美好的回忆。

通过小学的英语学习，你们对英语学习有兴趣吗？通过自然拼读法的练习，你们能拼音、辨音，或准确拼读单词吗？这种能力的具备需要扎实的语音基本功，所以音标学习至关重要，掌握了它，即使以后没有老师的带读，你们也能准确地拼读单词。为了帮助大家掌握这个本领，我们编写了这本音标学习教材，希望它能帮助你们轻松、愉快地学好音标，过好语音关，让你们具备听音辨形、见形晓音的能力，同时掌握基本的朗读技巧，为今后的英语学习打下扎实的基础。

本教材共分Section A、Section B 和Tests 三个部分。

Section A 含15 个课时：Period One—Period Fifteen。此部分以音标的学习为主，用“Let's Learn”“Let's Read”“Let's Practice”“Let's Have Fun”的形式学习、练习元音和辅音的发音及音标的拼读，并用富有趣味的绕口令、小诗等形式来练习发音与拼读，我们选用的例词也都以《义务教育英语课程标准》中初中生需要掌握的单词为主。

Section B 含10 个课时：Period One—Period Ten。此部分以学习字母组合在单词中的发音和复习巩固音标的学习为主，用“Let's Read”“Let's Read and Match”“Let's Try”的形式巩固音标的发音，并学习规则的拼读方式、字母组合的发音、基本句式的语音语调及短文片段的朗诵。

Tests 含3 份音标达标测试样卷，以口试的形式测一测你们音标学习的成果，最后你们还可以用“I Do,I Can!”对整个音标学习过程做最终评价。

另外，为了增加本教材的趣味性，教材中还附有英语字母表，儿歌《ABC》、英语歌曲、朗读技巧、音标汇总表等相关内容。

希望《趣味音标一刻钟》能成为你们学习音标的好帮手，使枯燥的语音学习变得生动有趣。

编 者

2019 年3 月