多读一些家庭教育类的书籍

每个人都是从书籍中得到知识，书籍也是老师传授知识的依据。而今，没有老师手把手地教我们如何正确做父母。但好在有图书，它可以告诉父母做什么、如何做、为什么要这样做。所以，当我们在教育孩子的路上“东碰西撞”时，不妨读点家庭教育类的书籍，让这个“不说话”的老师给我们一些指引。

有一位母亲，生第一个孩子时，因为工作忙，对教育孩子也没有经验，很少和孩子交流，孩子由保姆带。当然，对于不会说话的孩子，他作出的任何表达，只有保姆去应对。但保姆人老实，话不多，很少和孩子说话，致使孩子比同龄孩子的语言发育慢。

当这位妈妈察觉后就寻找原因，她看了一些家庭教育图书，书中明确提到孩子在一两岁时，是语言发育的关键期，并且告诉父母该如何与不会说话的孩子交流。一旦错过关键期就很难改，这位母亲觉得自己应该早点阅读这类书。但是，母亲把这些理论用到了第二个孩子身上，结果第二个孩子的语言表达比同龄人强很多。

家庭教育类的图书帮了这位母亲，她很幸运，但还有多少父母不了解科学的教育理论。每一个人都是业余的教育家和心理学家，而之所以说是“业余”，是因为大多数人不是按照某个科学的、正确的理论来和别人交往，而是根据自己的经验去生活，当然，教育孩子亦是如此。

家庭教育理论的相关图书提供了大量经考证的、适用于现代家庭教育的科学理论依据。这些书是父母正确教育孩子的指南针，而孩子又为父母提供了实践的机会。所以，不要再用自己所谓的“经验”来教育孩子了，那无异于把孩子当“小白老鼠”做实验，因为孩子的成长不可重来一次。