活动过多的多动症患儿有哪些特点

多动症儿童由于自控能力差、注意力不集中而导致活动过多，其与正常儿童的顽皮最大的不同是活动无目的性。多动症儿童的活动多具有以下特征：

（1）多动症儿童的活动过多常无目的性，做事多有始无终，且花样百出，常让人啼笑皆非，有些动作及事情是大人无法理解的。如在课堂上，多动症患儿不是专心听老师讲课，而是私下里有很多的小动作，不是用铅笔或小刀在课桌上乱画乱刻，就是玩文具，甚至打扰旁边同学的学习，再不就是做鬼脸逗周围同学发笑；更有甚者吹口哨，课堂上乱讲话，或在课堂上乱跑。即使是在吃饭、看电视时也不能安静，边看边讲，一会儿喝水，一会儿小便，忙碌不停，使周围人都难以忍受。而正常儿童就不一样，他们做事多有目的性，知道在不同的场合做不同的事情，能专心认真地完成自己感兴趣的事。

（2）多动症儿童的行为不分场合、不顾后果、无法自制。患儿在家翻箱倒柜，无法无天，对自己的物品及家里的东西不知道珍惜，随意拆卸，经常是拆完了就安装不上，还胡乱丢弃，满不在乎。在外常惹事生非，殴打别人，欺负小同学，给别人起外号，并以此为乐，且好多行为具有危险性，如爬高、翻越栏杆、横穿马路等，不计后果。

（3）多动症患儿对老师、家长的训斥常置若罔闻，屡教不改。经老师、家长苦口婆心的教诲后虽表示已认识到自己的错误，坚决改正，但转脸又像以前一样，旧病复发，仿佛什么事情都没有发生过一样。有的则在老师家长劝导时仍然嬉皮笑脸，手足扭动不安，无法自制。而正常儿童在接受批评教育后，以前不好的表现会适当的收敛一段时间，或需间隔相当一段时间才会重犯。(https://www.daowen.com)

专家提醒：

多数患儿到青春期前后由于自我控制能力的加强，活动过多的症状会明显减少或消失。