五、工作举措

五、 工作举措

我区始终对中等职业学校毕业生就业工作高度重视,坚持加强指导,注重服务,推动就业工作落实,提升中等职业学校毕业生的就业率和对口就业率。

(一)全方位制度引导和保障

各级高度重视,积极协调、主动作为。政府、教育行政部门出台政策,深入落实“三个联动,六个结合”工作要求,与行业企业建立联系,密切协作,共同组织开展毕业生就业服务工作。学校把毕业生就业工作作为“一把手工程”,校长亲自抓、负总责,并成立就业指导科(处),制定详尽的就业指导工作方案,明确就业工作程序、就业要求、预期目标、工作措施,全面细致地做好就业指导工作。

(二)“劳动者为本”职业教育培养理念

各级政府结合实际统筹整合职业教育资源,加强办学指导,调控专业设置,促进职业教育与地区经济发展紧密结合,提升中等职业教育质量。各中等职业学校大力推进教育教学改革,积极创新人才培养模式,提高学生的综合素养和动手能力,培养适销对路的应用型技术技能型人才。积极构建现代职业教育体系,广泛开展“工学交替”“订单式培养”“现代学徒制”“引企入校、引校入企”等多种形式的校企合作,深入推进产教融合,提升毕业生的岗位适应能力,增强毕业生的就业竞争力。

(三)多方位培养就业技能

坚持把中等职业教育改革发展示范学校建设、中等职业教育质量提升工程、中等职业学校学生技能大赛、中等职业学校信息化教学大赛和推行“双证书”制作为促进学生技能提升抓手。自治区开展中等职业教育质量提升工程,进行自治区级示范学校建设、县域中等职业学校达标建设、骨干创新型专业建设,提升中等职业学校办学质量和能力。坚持每年举办全区中等职业学校学生技能大赛和各类师生作品成果展,加强校际交流,集中展示和检验学生的专业技能,扩大中职教育的影响力,辐射带动全区职业教育发展。按照要求协调人力资源和社会保障等相关部门,在中等职业学校推行“双证书”制,增加毕业生优质优酬就业的砝码。据统计,现在全区中等职业学校75%以上的毕业学生都能考取一个以上的专业资格证书。

(四)做好就业指导工作

各职业学校采取多种渠道把企业文化和企业专家引入校园,实现校企文化接轨和融合。广泛开展毕业生就业意向调查,建立毕业生信息库。加强全国中等职业学校学生管理信息系统建设,完善系统信息,建立电子档案。举办创业就业讲座、典型报告会等活动,为毕业生就业提供实例借鉴。发放《毕业生就业指导手册》,广泛搜集就业信息,畅通毕业生就业信息渠道。广泛开展问卷调查、就业企业回访、就业学生访谈等活动,及时了解学生就业过程中存在的问题,积极与企业沟通帮助学生解决实际困难。