四、工作举措

（一）加强校企合作

以现代学徒制、双基地、专业实训基地等项目为引领，指导中职学校从专业设置调整、课程改革、教材选用、师资培训等方面主动与企业对接。将教学计划、课程设置、课时安排与实际情况相结合，主动适应企业发展需要。深入推进产教融合、校企合作，开展工学结合、订单培养，提高学生的对口就业率与就业质量。

（二）加强师资队伍建设(https://www.daowen.com)

贯彻落实教育部有关文件要求和重庆市委、市政府《关于全面深化新时代教师队伍建设的实施意见》（渝委发〔2018〕44号）文件要求，加强教师思想政治素质、专业素质能力建设，推进管理体制机制改革，通过加大公开（考核）招聘专业教师、双师型教师和外聘兼职教师力度，加强双师型教师培训培养和定期认定工作，扩大教师规模，提高双师型教师占比，建立一支结构合理、专兼结合，适应职业教育发展要求的高水平师资队伍。

（三）优化专业结构

每年定期发布中等职业学校专业设置基本情况及鼓励发展和过剩预警限制发展专业目录，引导中职学校结合自身办学条件和区域产业发展需求，优化专业结构，提高服务区域产业发展能力，立足现有特色品牌专业，做优做精做强专业。支持中职学校依托相关行业企业，充分利用行业企业资金、设备、技术、信息、实习场所、人力、企业文化等资源，举办与行业企业发展密切相关、市场需求旺盛的专业，打造行业企业特色鲜明、校企深度合作育人的专业。逐步限制和淘汰同质化严重的专业，停办与区域经济及产业发展要求不相适应、就业状况不佳、办学基础条件差的专业，有效提高中职学校学生就业针对性。

（四）加强学生实习管理

严格按照《教育部等五部门关于印发<职业学校学生实习管理规定>的通知》（教职成〔2016〕3号）要求，加强统筹监管，维护学生、学校和实习单位的合法权益，提高技术技能型人才培养质量，增强学生社会责任感、创新精神和实践能力，更好服务产业转型升级需要。

（五）加强就业指导

课堂教学与就业指导相结合，树立学生良好的就业观和择业观，做好学生职业生涯规划，指导各中职学校开设就业指导课，并纳入人才培养方案。加强学生职业生涯教育和引导，帮助中职学生树立起正确的择业就业观念。