积极开展专业诊断与改进工作

2.积极开展专业诊断与改进 工作

鼓励引入第三方组织对学校专业办学水平和质量进行评价,自主参与境内外权威认证组织的专业认证。各高职院校应加强对所开设专业的评估、监督和信息公开。