党员教育重形式轻实效

党员教育严不严，关系到党员的思想作风实不实，关系到基层党组织的政治引领作用能否真正取得实效。调研发现，学校基层党组织在党员教育中存在如下问题：一是对党员教育培训重视不够。部分基层党组织的学习制度不完善，有的虽制定了学习制度，但是并没有严格的执行，党员教育不能够经常化、持续化开展。二是学习教育的内容碎片化，缺乏深入研讨。党员教育的内容缺乏系统安排，脱离教学科研实际，在一定程度上影响了党员学习主动性，难以收到预期效果。三是党员教育培训制度不完善。未能结合高等教育新形势、新任务、新要求和学校、学院实际情况，制定适合自身实际的党员教育制度体系，缺乏严格的考核机制，造成党员教育效果不佳。