（三）推进“党建+科研创新”，强化优秀科研团队的引领作用，提高
教师整体研究水平
鼓励党支部成员投入科研工作，积极参加国内外、学校和学院的各类学术会议和论坛，交流各自熟悉领域的发展状况或分享前沿技术，带动群众教师提高科研创新能力。积极组织支部教师开展“科研诚信”“科研方法”等主题教育活动，提升全体党员科研素养。在主题教育期间多次针对党章、教师守则等规章规范，严格进行科研诚信等方面的要求和专题教育。
在支部实行“老”带“新”，“熟”带“生”策略，让科研技能强的同志带相对较弱的同志，提升支部整体科研水平，在支部内形成了3个科研互帮小组，并积极参与了同济大学邵庄子村工作组工作。
发挥党支部的辐射作用，吸纳发展优秀的归国科研人才加入党组织，并带动支部及身边的非党员教师，提升科研创新能力。目前已培养积极分子1名，向党组织递交入党申请书的归国留学教师1名。
