9.1　仿真操作的目的

(1)通过模拟甲醇生产过程中开车、运行、停车等操作,了解基本的单元操作方法,熟悉控制系统的操作,形成化工流程级概念,认识化工生产各个设备操作的相互联系和影响,理解化工生产的整体性。

(2)通过仿真实验,深入了解生产装置的工艺流程,获得基本生产感性知识,提高动手能力,理论联系实际,扩大知识面,提高操作水平。

(3)深入了解天然气制甲醇过程控制系统的动态特性,提高对复杂化工工程动态运行的分析和协调控制能力,熟练一些常见事故的处理方法。(https://www.daowen.com)

(4)提高综合能力,培养团队合作意识,提高工程素养和创新能力。

(5)在一定程度上逐步实现学生从学校走向社会的转变,培养初步担任技术工作者的能力。