学生个人目标设定

二、 学生 个人目标设定

按照学校开展学生综合素质培养的要求,学生在修满规定专业学分的基础上,还须获得10个学生综合素质学分才能达到毕业标准。学生综合素质学分的计分以“六讲五不”为依托,具体以讲纪律、讲学习、讲健康、讲诚信、讲文明、讲团结、不迟到、不早退、不旷课、不晚归、不迷网的实施细则。详见《重庆电子工程职业学院学生综合素质学分实施办法》。学生在校三年分别按照4、4、2学分计算,每一学期核定分数,一学年的分数取两次的平均数作为最终分数,达到60分为合格。

学生综合素质学分的授予范围及条件：

(1)担任学生干部(班级、学院级、校级及以上)；

(2)参加学生社团组织；

(3)参加校园文化活动；

(4)获得荣誉；

(5)参加学校组织的带薪实习活动；

(6)参加“三下乡”社会实践活动；

(7)参加企业做工；

(8)参与志愿者活动；

(9)参加社会调研并撰写社会实践调查报告；

(10)其他未尽事宜。

所有在校学生在每学年初登录学校智慧校园平台,填报或完善个人发展规划表,个人发展规划表如表8-2所示。

续表