综合实践 会变的茶叶

综合实践 会变的茶叶

【教学目标】

1.了解茶叶的多种用途，学会将茶末变废为宝。

2.激发想象力和创造力。

3.通过粘贴、添画，体会茶叶添画的乐趣。

【教学重难点】

1.通过粘贴、添画，体会茶叶添画活动的乐趣。

2.激发想象力和创造力。

【教学准备】

将泡过的茶叶铺平后晾干备用，茶叶添画范画、画纸、彩色画笔、课件《会变的茶叶》。

【教学课时】

1课时。

【教学过程】

（一）创设情境，引入新课

1.出示各种茶叶，请学生观察茶叶的外形特征。

2.提问：你们知道这是什么茶叶吗？它是什么颜色？什么形状？

（二）学习粘贴画，体会创作的快乐

1.出示范画，引导学生仔细观察粘贴画的制作过程。

2.提问：茶叶真神奇，形状各不同，看我们把茶叶拼摆在一起会变成什么。

（1）欣赏图片，鼓励学生大胆发表意见。

提问：这幅画上有什么？是用什么做的？

（2）教师介绍制作粘贴画的方法，并提出要求。

根据茶叶的形状，学生进行拼摆、组合，大胆作画。

（三）动手实践，感悟了解

1.学生尝试作画，教师巡回指导。

2.让学生说说自己拼摆的是什么，是怎样拼摆的，相互启发，催生更好的创意。

（四）交流总结，深化认识

1.让学生适当调整或重新组合，美化自己的作品。注意要把胶水涂抹在叶子的反面，并涂抹均匀。茶叶要轻压，防止碎裂。

2.教师分别指导。

（五）作品展示，分享交流

举办“会变的茶叶”作品展，让学生互相欣赏评价。

【教学资源】

课件：《会变的茶叶》