肃宁县第五实验小学

【概况】第五实验小学暨朔黄铁路实验小学位于肃宁县武垣路以北，攀龙街西侧，是一所公办完全小学。2018年9月6日建成投入使用。学校占地45亩，建筑面积15500平方米，普教楼2栋，科技楼1栋、报告厅1个、200米环形跑道操场及其他附属设施。配有图书室、阅览室、仪器室、舞蹈教室、机器人教室、书法教室、卫生保健室、生物实验室、录播教室各1个；音乐教室、美术教室、微机教室、科学实验室各2个，各功能教室齐全。有图书6.5万册，教学仪器1万件。2019年，学校有教学班40个，在校生2417人，教职工126人，本科学历95人，省级骨干教师2人，市级骨干教师5人。

2019年，学校被评为县教育教学质量优秀单位、县优秀少先队集体；获县第二届体育节暨中小学田径运动会小学组第四名，被授予道德风尚奖和特殊贡献奖；获县中小学大课间操评估一等奖；县中小学乒乓球赛县直小学组第二名，两个班级获市级先进班集体荣誉称号，郭磊老师获河北省少先队辅导员技能大赛即兴演讲三等奖，李晓华、高洪老师分获河北省青少年科技创新大赛、河北省青少年“阅·知·行”读书活动诵读展演比赛优秀指导奖。李慧超、刘艳菊老师在沧州市第二十九届中小学艺术展演活动中被评为优秀指导教师，李晓华老师获沧州市青少年科技创新大赛市指导奖，王翠红、孙艳美老师获沧州市第二十六届爱国主义教育读书活动优秀辅导教师奖，张四美老师在沧州市青少年学生“学宪法讲宪法”演讲比赛是获优秀指导奖，孙敬弟、郭华、张杏丹、邓晓、毛艳雪老师在2018—2019年度“一师一优课，一课一名师”活动中获市级优课，刘素梅老师获2019沧州市小学英语青年教师基本功竞赛一等奖，王占伟老师在初中生物优质课微课评选中获二等奖。张素坤老师被沧州市教育局评为2018年度义务教育先进个人，郭英贤老师被沧州市教育局评为2018年度沧州市学校安全卫生工作先进个人，崔振让老师被沧州市教育局评为2018年度沧州市学校艺术工作先进个人、沧州市师德工作先进个人，陆敬鸾、张丽娟老师所带班级被评为沧州市先进班集体。

【德育工作】学校以立德树人为根本，加强德育工作制度建设和队伍建设。推进学校文化建设，以“状元文化”为引领，营造“中正、仁和、博爱”的师生喜爱的校园文化，引导师生自觉追求高雅文化，达到塑造健康、阳光、自我的目标。

学校少先大队以树立优秀队员的榜样意识、保持少先队员先进性为重点，着力构建以思想道德教育、心理健康教育、法制教育、文明礼仪教育、读书教育为支撑的队员素质拓展平台。以升旗仪式、广播站、社团、微信公众平台等为载体，开展丰富多彩的活动，提高少先队员的思想道德素质，促进积极向上、和谐文明的良好校风学风的形成。

学校以家庭教育为切入点，通过“家校社共育”模式，改善未成年人教育生态环境，提升公民整体素养，促进和谐社会建设。2019年12月成立了“第五实验小学家庭教育大讲堂”，每周六晚8点为家长讲授切实可行的家庭教育知识。(https://www.daowen.com)

【教育教学】学校重视课题研究与教师专业水平的提高。学校现有省级课题一项、市级课题两项。省级课题《提高小学生数学阅读学习能力的实践研究》，通过探索培养学生数学阅读能力的策略，编纂成数学阅读丛书六册，构建了小学数学阅读课堂教学模式，提高学生自主阅读学习能力。市级课题《依托文本培养低年级学生说话写话能力》，力求构建一种动态的、开放的、多元的低年级说写训练体系，促使学生语文素养全面提升。市级课题《小学科学实验教学中培养学生自主探究能力的实践研究》，通过开展实验教学课例研讨活动，指导学生科学小制作，提升学生探究精神和自主探究能力。学校重视远程培训和线下研修活动，2019年开展了两次远程培训线下研修活动，并邀请县教师进修学校和县教研室的相关领导予以指导。是年，刘素梅老师获沧州市小学英语教师基本功素质赛一等奖，邓晓、张杏丹两位老师获“一师一优课，一课一名师”市级优秀奖；任娜辉老师获县语文观摩课一等奖，潘丹丹老师获县科学录像课评比一等奖，窦红丽老师获县数学观摩课一等奖，康林娜老师获县数学会课第一名。

课题研讨活动

【安全保障】学校将创建安全校园工作列为头等大事，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项安全措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。健全安全责任制度，落实外来人员登记制度，与各班主任、科任教师签订安全工作责任书，做到课上课间安全管理无缝隙，并将安全教育工作作为教师考核的重要内容，保障学生在校安全。做好安全教育工作，学期初组织学生观看《开学第一课》，督促班主任登录安全教育平台进行学校版授课，通过红领巾广播、班会、致家长一封信、学校微信公众平台、班级家长群等多渠道宣传交通安全、食品安全、防火、防溺水、防疫知识，开展“消防教育日”“交通安全日”活动，增强学生安全意识。根据省高检“一号检察建议的通知”要求，学校在领导认真组织学习，积极筹措安排，通过多种宣讲平台帮助学生掌握遇到危险和受到伤害时如何自救的常识。

（朱岩高洪）