农村医学人才订单式培养模式的可行性分析

从以上的调查可知，无论是人员的数量、学历，还是职称、年龄等方面，赣州市农村医疗卫生人才都存在较大的结构性缺口，赣州市的这种状况可以说是中部农村的一个缩影。因此，农村医学人才订单式培养模式是切实可行、行之有效的。作为培养方的医学院校与作为用人方的医疗事业单位针对社会和市场需求共同制订人才培养计划，签订用人订单，并在师资、技术、办学条件等方面合作，使学生毕业后直接到用人单位就业。这种办学模式不仅有利于整合优质教育资源，充分发挥医学院校服务地方经济建设的功能，还可以极大地调动学校、学生和医疗卫生部门的积极性，提高人才培养的针对性和实用性。