预防大学生暴力违反法律的建议

1.减少大众媒体对暴力和暴力文化的过度宣传

减少大众媒体对暴力和暴力文化的过度宣传这一举措在一定程度上可以减少大学生的暴力犯罪率。在现代社会的复杂环境中，暴力文化的存在不可避免，要消除暴力文化是不可能的，但是，在一定范围内可以控制和消除暴力文化的过度传播，特别是当前社会的各种媒体对暴力文化的夸张描绘和过度渲染是可控的。首先，是加强媒体的管理和相关制度的约束控制。对于大多数大学生来说，他们可以通过报纸、电影、电视和互联网等媒体，以及普通社交获得各种信息。因此，要全面加强对大学生经常接触的各类大众传媒特别是书刊，网络游戏的管理和控制，禁止发布和散布暴力书籍、电影和电视作品。必要时要及时监测和改进充满暴力和血腥网络游戏的相关审查标准，净化整个社会的文化环境，防止大学生受到暴力文化的不利影响。其次，是加强媒体专业人员的自律意识，提高内容传播的专业素质。在暴力方面，我们必须处理2个较为密切的关系：一是商业利益与负面社会影响之间的关系。无论是报纸、小说、电影、电视，还是互联网，几乎都有暴力的现象。虽然这些暴力事件的蔓延给少数人带来了经济利益，但也对包括大学生在内的广泛受众者的价值取向和行为产生了恶劣影响，并成为暴力违反法律的加速器。因此，媒体必须承担自己的责任，禁止牺牲社会培训和教育职能来满足业务需求。二是积极话题与暴力内容之间的关系。当前，大众媒体的一些内容涉及暴力，但暴力本身并不是基于暴力而发生的。例如，在新闻报道、法律节目和一些电影和电视节目中，暴力常常被用来掩盖真实情况并表达积极主题。研究发现，电视上将近40%的暴力情节是由“正面”角色做出的，这些角色都是富有魅力的形象；在67%的节目中，暴力是在幽默的情景下出现的。总之，大部分媒体都将暴力美化了，没有展现暴力后的长期负面后果。同时，当前大学生的认识能力和自我约束能力需要进一步提高，并且需要对暴力手段进行正确的评价和认识，要将注意力转向积极方面，在表达积极话题与支持暴力描述之间寻求平衡，并尽可能避免对社会造成不利影响。

2.优化家庭教育环境，提高家庭教育功能

家庭氛围影响学生的整个成长过程。尽管大多数大学生都离开家园，但其家庭教育对大学教育乃至整个人生的影响绝不可被忽视。优化家庭教育，加强家庭教育职能，在预防大学生暴力违反法律方面发挥着重要作用。首先，从家庭教育的整体影响来看，成长过程中受到家庭成员的嗜好影响，没有受过良好教育的儿童往往反复无常，适应能力较低，对人态度冷漠，相对容易暴力。在对儿童的家庭训练和教育上应该采取平等、民主和宽容的态度，在这样的家庭教育中长大的孩子不仅在情感上稳定和积极，而且对人友好，有能力进行社交，并能更好地独立进入大学的生活。家庭成员让学生感受到家人的温暖和安全，而不是在暴力环境中学习暴力。其次，家长需要更多地与孩子进行沟通和交流，了解孩子的心理状况，从而了解他们的思想，人际关系中可能存在的问题，及时予以纠正和干预。(https://www.daowen.com)

3.重视大学生的心理健康和人格发展培养

一是发挥与扩大心理咨询和治疗的功能。大学生因心理和情绪问题频繁发生暴力违反法律的现象越来越多，所以大学生的心理健康问题越来越受到人们的关注与重视。为此，许多高校在学校设立咨询室，各种社会心理咨询机构也为大学生提供心理咨询服务。但实际情况是，去咨询机构咨询的大学生并不多。如一些大学的咨询室在学年期间只接受2～3次大学生的咨询，原因或者是在于学生不主动求治，或者是咨询室工作人员太少，进而导致咨询室难以发挥应有的功能。对此现象，各高校要及时调整，尽力使心理咨询室常态存在。此外，为了普及心理咨询，各高校可定期开办心理咨询讲座，举办心理咨询公益活动等形式的心理咨询，让大学生熟悉心理咨询，改变对其的一些误解和疑虑，进而主动寻求帮助。同时，在普及心理咨询时还应提供相应的心理帮助措施，帮助已有或可能有心理问题的大学生走出困境。如对大学生挫折感、情绪调节失控感进行针对性训练，进而指导大学生建立和谐的人际关系等。4.及时化解大学生之间的矛盾冲突，将矛盾冲突尽量扼杀在萌芽期

大学生们一起生活、一起学习，而每个人有不同的成长环境与性格，长此下去必然会发生矛盾，小矛盾如果不能及时处理，很可能导致大学生之间的暴力冲突，如典型的马加爵事件。因此，学校要及时发现与化解这些矛盾，这就要求学校必须建立矛盾预警机制，建立从舍友、班干部、辅导员到学生处等层层矛盾处理机制，尽量让学生自己化解，化解不了再由外部力量介入，采取各种方法帮助大学生解决日常矛盾和纠纷，为大学生的发展提供良好的学习生活环境和舒适的心情状态。