目录

高校大学生社会实践与创新能力培育

作者：.万超，周探伟，慈继豪编著

前言
目录
第一章　大学生社会实践概述
第一节　社会实践的内涵与特征
一、实践的含义、特点和基本形式
二、大学生社会实践的含义、类型和特点
第二节　社会实践的意义与作用
一、大学生社会实践的重要意义
二、大学生社会实践的作用
第三节　国内社会实践的现状和问题
一、当代大学生社会实践活动的基本现状
二、当代大学生社会实践活动的主要问题
第四节　国外高校社会实践经验启示
一、国外大学生社会实践活动的基本经验
二、国外大学生社会实践活动的借鉴启示
第二章　大学生社会实践的理论依据
第一节　社会实践能力内涵与构成
一、大学生社会实践能力的内涵
二、大学生社会实践能力的构成要素
第二节　社会实践能力类型与特征
一、大学生社会实践能力的分类
二、大学生社会实践的基本特征
三、大学生社会实践能力的基本特征
第三节　社会实践的理论基础
一、马克思主义哲学理论
二、人的全面发展理论
三、中国传统文化中的知行观
四、生活教育理论
五、教育与生产劳动相结合理论
六、知识分子成长理论
第四节　社会实践的根本原则
一、坚持以正确的思想为指导的原则
二、坚持理论与实践相结合的原则
三、坚持育人为本、实践育人的原则
四、坚持受教育、长才干、做贡献的原则
五、坚持锻炼和提高学生综合素质的原则
六、坚持学生的主体作用与教师的指导作用相结合的原则
七、坚持课内课外相结合、集中与分散相结合、点面相结合的原则
八、坚持整合社会资源、互利双赢的原则
九、坚持社会效益与有偿服务相结合原则
十、坚持针对性和实效性相结合的原则
第三章　大学生社会实践工作运行程序
第一节　社会实践的内容与形式
一、大学生社会实践的内容
二、大学生社会实践活动主要形式
第二节　社会实践计划制订与设计
一、大学生社会实践计划的制订
二、大学生实践活动的设计
第三节　社会实践活动的实施
一、大学生社会实践实施的含义及特点
二、大学生社会实践实施的意义
三、大学生社会实践实施的原则
四、大学生社会实践实施的步骤
第四节　社会实践的指导与评价
一、大学生社会实践的指导
二、大学生社会实践的评价
第五节　社会实践中的研究方法
一、大学生社会实践中的定性研究方法
二、大学生社会实践中的定量研究方法
第四章　大学生社会实践改进策略
第一节　重视观念引导
一、坚持科学的价值观
二、树立正确的实践观
三、树立自觉的主动意识
四、树立积极的进取意识
第二节　丰富内容形式
一、丰富社会实践活动内容
二、拓展社会实践活动形式
第三节　完善管理措施
一、提高社会实践活动的认识和地位
二、加强社会实践活动的培训和指导
三、健全社会实践活动的参与机制
四、建立科学的指导教师激励机制
五、建立系统的社会实践管理制度
六、健全社会实践活动的长效机制
第四节　加强条件保障
一、加强大学生社会实践基地建设
二、强化校地之间的合作与联系
三、发挥政府的主导和桥梁纽带作用
四、加强社会实践资源的优化整合
五、营造社会实践的宣传舆论氛围
六、建设社会实践活动的保障机制
第五节　健全考评机制
一、健全考核评估体制
二、明确考核评估原则
三、科学确定考评
四、完善考核评估方法
第五章　创新能力开发与方法培养
第一节　创新与创新能力
一、创新的含义
二、创新的主要特征
三、创新能力的定义
四、创新与创新能力的关系
第二节　大学生创新能力的开发
一、自我创新能力的开发
二、预测决策能力的开发
三、应变能力的开发
四、控制协调能力的开发
五、实施创新能力开发系统工程
第三节　大学生创新方法的培养
一、模例学导法
二、切割重组法
三、设问检查法
四、想象思维法
五、逆向转换法
六、类比法
七、智力激励法
第六章　科技创新与科研能力
第一节　科技创新简述
一、科技创新的概念
二、科技创新的特征
三、培养大学生科技创新能力的途径
第二节　科学研究的理论与方法
一、科学研究的类型
二、科学研究的基本方法
第三节　科研课题的申报与管理
一、科研课题的基本来源
二、科研课题申请书的填写
三、科研课题的结题报告
第七章　大学生创新成果提炼
第一节　专利申请文件的撰写
一、专利的概念
二、专利的特点
三、专利的种类
四、专利的申请
第二节　科研论文的写作与发表
一、论文的特点
二、论文的撰写与发表
参考文献

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社会实践的指导与评价

2026年01月15日

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第四节　社会实践的指导与评价

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