学习动机的激发与培养有所不同。“培养”是指学生还没有形成这种动机,教师通过一些教育措施使他形成、发展起这种动机。而“激发”则是指学生已经具有了这种学习动机,教师采取一定的教学措施把它充分地调动起来,即把推动学习活动的动机由潜伏状态转为活动状态,并且在激发过程中,使动机得到巩固,加强和提高。(https://www.daowen.com)
作为激发动机的方法,一般认为下面的一些措施是有效的。