三、加强计划性和定期检查指导
保健医生每学期制订卫生保健工作计划,保育老师制订班级保育工作计划,确定工作重点及具体落实步骤,共同完成幼儿园卫生保健工作。
定期检查对于卫生保健工作是至关重要的,通过检查不断规范各项操作的程序,不断提高卫生保健工作水平。具体包括。
第一,保育员分层次管理。对有经验的保育员要有重点地管,对新手保育员要教给他们做保育工作的技巧。可以让新老保育员结对子,探讨保育工作的新路子。
第二,按规定摆放物品。除注意室内环境的整洁外,还要注意特殊物品的标志,比如拖把要有干湿两种,并分开放置。活动室和厕所用的拖把也要分开放置并有明确的标识。(https://www.daowen.com)
第三,加强幼儿午睡的管理。抽查各班幼儿睡姿、盖被、幼儿换拖鞋、午睡前幼儿脱掉的衣服摆放有序、午睡率的情况,增强教师管理午睡的责任心,保证幼儿身体健康。
第四,卫生工作交接。幼儿园一般每学年都要交换教室,为了避免互相推诿,给后面的班级留下卫生后患,推出了“卫生工作交接”的办法,由新任班主任和原班主任进行卫生情况交接,这项工作的实施,能有效提高老师的责任意识,也为让老师们工作有始有终,为新学期顺利开展工作打下了良好的基础。
第五,日常对班级保育工作做到有检查,有落实。保健医生和相关领导对室内外卫生进行严格把关,保健医生每天两次巡视各班岗的卫生状况,发现问题及时纠正。对检查发现的问题要及时指出、督促改正。检查结果公开,与工作质量量化挂钩。