四、结语

四、结语

以上是根据笔者的《舞蹈编导》课教学内容所做的理论的整理和总结,目的是让《编舞技法》课的教学上升到一个更高的理论层面。今后根据教学实践和学生学习过程中理解的程度,还会进一步做理论上的深入推敲,以使这门《编舞技法》课让学生在学习编舞技术的同时,也能得到理论的指导和整体素质的提升。

作者简介

朱丽君(1958—),四川成都人,硕士,国家一级舞蹈编导,中国舞蹈家协会会员,研究方向:舞蹈编导