高校考试管理创新

课程考试是高校教育教学过程中的一个重要环节，是评价教学得失和教学工作信息反馈的一种手段，也是稳定教学秩序、保证教学质量的重要途径之一。因此，如何搞好高校课程考试管理，使之科学化、规范化、合理化，是高校教学管理工作的一项重要内容。将高校课程考试管理视为一个整体，运用系统论的方法对其存在的主要问题进行分析和研究，并提出高校课程考试管理改革的原则性建议与措施，形成如下主要观点：高校课程考试管理是以高校课程考试为对象，以提高考试活动效率，检测教师课堂教学质量，发现教学中存在的问题，充分评估学生的学习效果和学习创造能力为目的的管理活动。严密科学的考试管理可维护考试权威，实现课程考试的功能，树立踏实进取的考风。考试管理系统是由观念、计划、目标、机构、人员、技术等多种因素组成的综合性动态系统。^[5]

要实现高校课程考试管理科学化、规范化、合理化，关键在于推进考试观念的深层次转变；建立考试中心，完善考试管理规章制度；培养和建设高素质的考试管理队伍；实施科学的教考分离；考试方式多样化；重视平时考试；实行全程管理。