邓小平在左右江革命根据地的教育实践活动

1929年冬，右江革命根据地创立之初，邓小平就高度重视根据地的文化教育建设。他积极从事文化教育实践和理论活动，不仅在教育方针的制定和决策上给予重视，而且还亲身参加教育教学实践，亲自主持办学、编教材、写讲义、上课、组织教育教学活动，积累了丰富的教育教学经验。