学校环境

学校片面追求升学率，注重应试教育，而忽视素质教育，总是围绕着少数高分学生转，而对大多数特别是那些差生失去了信心，采取放任自流的做法。个别老师还把成绩差的学生当成包袱，轻视、讥讽、挖苦，导致一些成绩差的学生自暴自弃，厌学、逃学，与社会上不三不四的人混在一起，久而久之，逐渐便染上恶习。

对于这些尚无法明辨社会是非的青少年，在人生的十字路口，他们常因茫然而显得不知所措，为他们提供一个良好的学习、生活环境，帮助他们在人生道路上架起一盏红绿灯，应该是我们每一个人义不容辞的责任。(https://www.daowen.com)

（摘自《福建法制报》99.2）