（二）邻里街坊

青少年来往于家庭——学校或工作单位之间，介于这二者之间的活动空间便是邻里街坊，由于小学和初中基本上按地段上学，加强了青少年的地区联系网络。青少年成长同邻里居民结构也有比较密切的关系。如果邻里街坊的管理工作不健全（这有相当普遍性），活动在这个家庭、学校中的青少年就有可能滋生犯罪因素。社会上的一些犯罪分子趁机向他们介绍打群架、掏钱包“拍婆子”，撬门扭锁，销赃灭迹以及对付公安机关的方法和经验。在他们言传身教下，一些本来就有劣迹的青少年，耳濡目染，经不住声色的诱惑，沿着“跟着转，试试看，大胆干”的三部曲步入犯罪的深渊。青少年犯罪之所以广为蔓延，经久不衰，成为社会治安的一大公害。多与坏兄姐、坏亲戚，坏朋友、坏同学、坏邻居的勾引教唆有关。(https://www.daowen.com)