前言

课外活动是少年儿童快乐的园地，它不仅可以使少年儿童的身心得以愉悦，而且还可以陶冶他们高尚的情操。在全社会关注少年儿童素质教育的今天，在各学校努力培养德智体美劳复合型人才的同时，让少年儿童积极参加课外活动，与社会沟通，和实践接轨，树立八荣八耻观念，培养爱我中华的情感，无疑具有与时俱进的现实意义和深远的历史意义。

为全面提高少年儿童的综合素质，活跃少年儿童的课外生活，增强他们好学勤劳，动脑动手的能力，我们针对少年儿童的心理特点和知识结构，精心编写了易读、易记、易学、易用的具有时代特征的《课外丛书》，共36册。本套丛书的主要内容包括：日常生活常识，手工制作技巧，家务劳动实践，体育锻炼指南，快乐游戏参考，科技实验指导，天文地理纵览，标本采集制作，音乐舞蹈入门，集邮书法辅导，旅游休闲指点等。

本套丛书紧密结合少年儿童心理、生理、能力、智力的特点，具有通俗易懂、图文并茂、模仿互动等特点，实践性、趣味性、操作性、知识性较强，可以满足少年儿童课外活动新鲜感的需求。这里我们需要提醒少年儿童注意的是在进行课外活动的时候一定要听从老师或家长的教导，尊重课外活动客观规律，循序渐进，量力而行，切勿蛮干，同时要多看、多问、多实践。

少年儿童朋友们，当你们无忧无虑，兴高采烈地进行各种课外活动的时候，当你们在参加课外活动取得实效的时候，一定会明白我们编写这套丛书的初衷。但愿这套丛书能陪伴你们度过童话般的时光，帮助你们实现高品位、高质量的美好人生。

编　者