《服装色彩学（第6版）》简介
《服装色彩学（第6版）》这本书是由.黄元庆等编著创作的,《服装色彩学（第6版）》共有201章节
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出版者的话
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出“全面提高高等教育质量”，“提高人才培养质量”。教高[2007]1号文件“关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的...
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第6版前言
《服装色彩学》出版至今已有二十二年，在各服装高等院校和各大专院校服装专业的教学实践中，受到广大师生的好评和社会广大读者的认可，在服装专业人才的培养方面发挥了积极...
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第5版前言
二十年前和众多业界同仁一起编著的这本《服装色彩学》历经4次修订，在逐步完善和提高，近30次的印次可谓在经受着实践的检验，同时也能听到同行在教学中的意见和建议。恰...
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第4版前言
在全国教育体制逐步完善、教学改革逐步深入的形势下，中国纺织出版社组织一批在科研和教学方面取得了一定成就的学者、教授对原有的教材进行了修订，同时补充了部分新教材，...
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第3版前言
在全国教育事业迅速发展的形势下，为了适应教育体制和教学改革的需要，中国纺织出版社组织有关专家对中国纺织总会教育部组织编写的高等服装专业教材进行了修订。该套教材自...
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第2版前言
由中国纺织总会教育部(原纺织工业部教育司)规划出版的高等服装院校首批服装专业教材：《服装色彩学》、《服装设计学》、《服饰图案设计》、《服装材料学》、《服装工艺学...
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第1版前言
为了适应我国纺织工业深加工、精加工的迫切需要，自1984年以来，纺织工业部在所属的高等院校中陆续设置了“服装专业”。随着服装事业的发展，当前尽快编写出版一批满足...
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目录
目 录 出版者的话 第6版前言 第5版前言 第4版前言 第3版前言 第2版前言 第1版前言 基础理论 第一章 绪论 第一节 服装色彩学的概念与意义 一、服装色彩...
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基础理论
绪论 课程内容：1.服装色彩的基本概念。 2.服装色彩的含义。 3.服装色彩的重要性。 4.服装色彩的渊源。 上课时数：1课时(https://www.daow...
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第一章 绪论
大千世界五光十色、绚丽缤纷，色彩使宇宙万物充满情感，显得生机勃勃。衣、食、住、行、用，人们几乎无所不包、无时不在地与色彩发生着密切的关系。 服装这面时代的镜子，...
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第一节 服装色彩学的概念与意义
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一、服装色彩与服装色彩设计
服装，除衣服本身的内外衣、上下装之外，还有诸如帽、鞋、袜、带、巾、首饰、包袋等服饰配件。这些物品的审美价值，在很大程度上受到色彩的影响。与形体相协调、流行的色彩...
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二、服装色彩学的教学目的
要使服装设计专业的学生或服装设计工作者具有综合设计的坚实基础，掌握服装色彩学课程是非常必要的。(https://www.daowen.com) 学生系统地学习掌...
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三、服装色彩学的教学要求
“只有理解了的东西，才能更好地感觉它”。经过长期的实践，艺术家们终于认识到，对于色彩调和的研究，首先必须找到其科学的依据。色彩学是学习服装色彩的基础，其原理是客...
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四、服装色彩学研究的范围与方法
服装色彩学是一门工业设计领域中多学科知识交叉的学科，它的研究范围甚广。 首先，现代色彩科学理论是服装色彩的理论基础，与其相关的学科有物理学、化学、生理学、心理学...
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第二节 服装色彩的渊源与特性
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一、服装色彩的渊源
作为人类文明的一个方面，服装色彩渊源已久。 早在原始社会时期，人们披兽皮，挂树叶，以御寒护体，而佩戴鲜艳的鸟类羽毛和贝壳，则纯粹是为了色彩装饰。为取得原始的美感...
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二、服装色彩的特殊性
服装素有“软雕塑”和“流动的绘画”之美称。服装以各种色彩的面料为素材，运用造型美的法则与工艺技巧，将点、线、面形态综合成美而完整的形象。然而，它毕竟不是纯粹的造...
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三、服装色彩的视觉过程
服装色彩的映像，是通过人的视觉器官接受外界光线的反射，被传递、反映到人们大脑中的。(https://www.daowen.com) 在现代文明社会中，人们往往把...
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四、服装色彩的总体和谐
毋庸置疑，杂乱的色彩和杂乱的声音一样，也会给人烦躁的感觉。优美的乐曲产生于音符、节奏的得体安排，同样，和谐的色调要依靠色彩的巧妙组合。 色彩作为服装设计中的一个...
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复习与作业：
认真阅读本章内容，思考服装色彩的特性与重要性。 色彩的物理学原理与视觉生理 课程内容：1.色彩的物理学原理。 2.色光的三原色及物体三原色的关系。 3.色彩的三...
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第二章 色彩的物理学原理与视觉生理
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第一节 色彩的物理学原理
色彩的产生离不开光，没有光就没有色彩感觉。通过光的照射，物体对光产生吸收与反射现象。被物体反射出来的光刺激人的眼睛，经过视神经传递到大脑，形成对物体的色彩与形的...
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一、光与色
色彩感觉离不开光，在黑暗中任何色彩都无法辨认。光是什么？色与光的关系是怎样的？色光的特性有哪些？这是我们将要讨论的问题。 （一）光的特性 1.光是电磁波辐射能 ...
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二、物体色
色光是发光体引起的视觉反应，而一般情况下人眼是不能直接感受直射入眼的光源色的。人们在生活中见到的色彩，一般来自物体的表面，而这些物体本身是不发光的，它们使人眼产...
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三、色彩的属性
（一）色彩的三要素 一切色彩都具有三大属性——色相、明度、纯度。在色彩学上也称为色彩的三要素。熟悉和掌握色彩的三要素，对于认识色彩和表现色彩极为重要。三要素的任...
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四、色彩的混合
用两种色或几种色互相混合，称为色的混合。它有三种混合法：色光的三原色即红、绿、蓝混合后变成白色光，称为加色法混合；颜料的三原色红（品红）、黄（柠檬黄）、青（湖蓝...
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五、色彩的体系
为方便认识、研究与应用色彩，将千变万化的色彩按照它们各自的特性，做一定规律和秩序性的排列并加以命名，称为色彩的体系。色彩体系的建立，对于研究色彩的标准化、科学化...
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六、色立体
色相环是将色彩的色相关系在平面上做有秩序的排列，它无法同时表示色彩的三属性——色相、明度、纯度的关系。而色立体是借助于三维空间，能同时体现出色彩的色相、明度、纯...
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第二节 色彩的视觉生理机制
大自然向人们展示了五光十色、瑰丽多变的色彩世界。色彩的产生关系到光、物体和人的视觉器官。自然界中一切物体的形状、空间、肌理的各种区别，都是通过色彩和明暗关系，通...