关注特殊人群产品设计，课程讲授中的产品设计案例增加如：老年人助行产品设计、学龄前盲童玩教具设计等，加强学生对特殊人群产品设计的责任感，更加深入理解和谐社会的深刻含义。(https://www.daowen.com)
