在“绪论”中,让学生充分认识工业设计行业对设计师的素养要求,在“产品设计”中,强化对设计师社会责任感感和职业道德的教育内容;就设计师的社会责任感和职业道德问题进行分组讨论,并以此为内容分组撰写和提交小论文。除此之外,其他章节中也都会有不同角度该元素的教育内容,全方位地帮助学生树立社会责任感和职业道德。