四、课程思政教学目标
第一,加深学生对社会主义核心价值观的理解,引导学生在管理职能运用过程中,将社会主义核心价值观融入管理道德观的形成、领导风格的培育、激励方法的运用以及组织文化建设过程中,在管理实践活动中自觉践行社会主义核心价值观。
第二,培养学生的民族自豪感和文化自信,使学生充分领悟中国管理思想的魅力、中国传统文化的博大精深,培养学生的民族自豪感和文化自信,树立对我国企业和国家实力的自信。(https://www.daowen.com)
第三,培养学生自我管理能力,有机融合计划、组织、控制等管理职能和方法的学习,使学生把课堂中的理论知识与生活中的实践结合到一起,应用到生活实践中,学会自我管理。