四、课程思政教学目标
通过解决个人形象问题,解读中华优秀传统文化,从而让每一个华夏人了解自己的文化、爱上自己的文化,传承自己的文化,建立中国人的文化自信,让爱国、爱党、爱家变得充实有力量。
通过服饰礼仪、面试礼仪、校园礼仪、社交礼仪等内容的学习,让学生建立正确的认知,懂得工作要敬业、做事讲诚信、待人要友善的重要意义,在思想上树立社会主义核心价值观,坚守做人做事的基本道理,做知礼、守礼的好青年,树立个人良好形象。(https://www.daowen.com)
通过矛盾论和自然辩证法的基本理论,学会运用矛盾的共性和个性分析问题,正确看待当今的社会现象,明白精神文明建设与物质文明建设发展的矛盾,理解当今环境污染与工业发展的矛盾,理清对外开放与弘扬中华优秀传统文化的矛盾,从而明白中华文化“执其两端,用中于民”的伟大智慧。