对接产业、服务企业是学校开展现代学徒制试点工作的出发点,企业深度参与教育教学,构建“学校课程+企业课程”现代学徒制专业课程体系,实现了学生岗位成才目标,使学校办学特色更加鲜明。在试点工作的实施过程中,校企双方不断完善校企协同育人机制,创新“校企一体、工学结合”的“四双”人才培养模式。