统一标准、岗位培养

为了确保学徒技术技能培养的一致性，使学徒出师时符合工程测量技术专业的人才培养规格，企业联盟按照“依托真实项目借鉴国家职业标准和参考国家或行业技术标准→明确岗位工作任务→分析岗位能力需求→构建能力培养课程体系→研制教学标准和课程标准→开展岗位培养实现岗位成才”的路径，开展相关标准的建设和教学内容的开发。目前，《工程测量技术专业对应岗位标准》《工程测量技术专业教学标准（现代学徒制）》《工程测量技术专业课程体系（现代学徒制）》已经基本制定完成，《工程测量技术专业课程标准（现代学徒制）》正在研究制定中，相关岗位课程的活页式教材的开发、线上教学视频的制作正在有序推进。(https://www.daowen.com)