任务1 初识Flash CS6
•Flash CS6软件的技术特点；
•Flash CS6软件的应用范围；
•Flash CS6软件的发展趋势；
•Flash CS6软件的工作界面；
•文件的新建、打开、保存等基本操作；
•Flash CS6软件系统配置。
通过本任务的学习，读者可以掌握Flash CS6软件的基础知识、相关概念并对其工作界面有初步了解。
1.Flash CS6软件的工作界面
打开Flash CS6软件后，对它的工作界面进行了解与掌握。
2.Flash CS6软件的应用范围
了解Flash CS6软件的应用范围，以便在工作生活中更明确地应用该软件。
3.Flash CS6软件的基本操作
掌握Flash CS6软件中文件的新建、保存、发布方法。
步骤1：启动Flash CS6软件。
选择任务栏中的“开始”→“所有程序”→“Adobe Flash CS6”选项即可启动该软件，起始页面如图7－1所示。
图7－1 Flash CS6软件的起始页面
起始页面是一个非常方便的工具，当用户打开Flash CS6软件开始工作时，它提供了一个中心位置，让用户选择需要开始执行的任务。
起始页面上主要有3个区域，分别是“打开最近的项目”“新建”“从模板创建”。顾名思义，用户可以根据实际情况选择操作，打开已有文件进行修改，或者新建空白文档进行动画设计，或者利用Flash CS6自带的模板中创建动画。
另外，起始页面还为用户提供了各种链接，通过它们可以链接到Adobe公司站点上的各种有用的资源。
步骤2：新建文档。
新建文档的方法很多，最常见的有两种（若无特殊说明，本书中新建的Flash文件均为“ActionScript 3.0”）：
方法一：在起始页面中，选择“新建”区域中的“ActionScript3.0”选项如图7－2所示，直接新建文档。
图7－2 通过起始页面新建文档
方法二：执行菜单栏上的“文件”→“新建”命令，或使用组合键“Ctrl＋N”，在弹出的对话框中选择“ActionScript 3.0”选项，如图7－3所示，然后单击“确定”按钮。
图7－3 “新建文档”对话框
无论采用哪种方法，新建文档的界面均如图7－4所示。
图7－4 “新建文档”界面
步骤3：工作界面。
无论是新建文档还是打开已有文档，其界面组成是一致的，除基于Windows系统的软件所固有的标题栏、菜单栏外，还有Flash CS6软件特有的工具箱、时间轴、舞台、属性栏以及各种常用面板等。
1.标题栏
标题栏的左侧用于依次显示软件与文档的名称，右侧包含常见的最小化、最大化、关闭等按钮。
2.菜单栏
Flash CS6软件中的所有操作都可以通过执行菜单栏上的命令实现，如图7－5所示。
图7－5 菜单栏
3.工具箱
工具箱也称为绘图工具箱，位于工作界面右侧，可以通过执行栏上的“窗口”→“工具”命令进行显示或隐藏。
与Adobe公司的其他软件一样，Flash CS6软件采用通用的单、双列形式（图7－4所示为单列显示，图7－6所示为双列显示，可以通过鼠标单击工具箱顶端的按钮进行切换），包含分别用于绘图、填色、选色、修改图形以及改变场景舞台视图等不同功能的工具，鼠标移动到某个工具上方，会有相应的名称提示。
图7－6 双列显示的工具箱
注意：对于右下角带有小三角的工具，如果按下鼠标左键不放，可以展开同一类别的其他工具选项，如图7－7~图7－9所示。
图7－7 同类别工具选项（一）
图7－8 同类别工具选项（二）
图7－9 同类别工具选项（三）
4.时间轴
时间轴（图7－10）位于工作界面的中上区域，是Flash动画播放的时间线。它用于组织和控制文件内容在一定时间内播放。时间轴可以使内容随着时间的推移而发生相应的变化，从而实现动画的设计与制作过程。按照功能的不同，时间轴窗口分为左、右两部分，分别为层控制区和时间线控制区。
图7－10 时间轴
5.舞台
舞台（图7－11）位于窗口的中间区域。舞台是动画对象展示的区域，它的大小决定了成品动画窗口最后的大小。利用“文档属性”对话框，可以修改舞台的大小、背景颜色等。
图7－11 舞台
延伸阅读：舞台与场景
在Flash CS6中，舞台仅指图7－11中间的矩形区域；场景不仅包括舞台，还包括舞台周围的区域以及其上方的时间轴面板。因此，场景的内涵比舞台大很多，二者既有联系又有区别，简而言之，舞台是场景的一部分。
6.属性栏
属性栏也称为“属性”面板，位于工作界面的右边区域，根据所选对象的不同来显示不同的属性内容，如图7－12~图7－14所示。
图7－12 属性栏（一）
图7－13 属性栏（二）
图7－14 属性栏（三）
7.各类常用面板
各类常用面板位于工作界面右侧，可以通过执行“窗口”菜单下的相应命令显示或隐藏，主要有以下几种：
（1）“对齐”面板。
该面板允许用户根据一系列预置的标准来对齐对象，每种预置标准都被表示为一个按钮，可选择“窗口”→“对齐”选项，或者按组合键“Ctrl＋K”打开“对齐”面板，如图7－15所示。在面板右侧有个“相对而言于舞台”按钮，按下后反白显示，表示所选对象与舞台对齐，否则，表示所选对象之间进行对齐。
图7－15 “对齐”面板
（2）“颜色”面板。
该面板让用户将各种类型的颜色指派给笔角或填充，允许用户使用RGB、HSB或十六进制代码来创建颜色，并将它们作为一个样本保存在“样本”面板中，可选择“窗口”→“颜色”选项，或者按组合键“Alt＋Shift＋F9”打开“颜色”面板，如图7－16所示。
图7－16 “颜色”面板
（3）“样本”面板。
该面板可以帮助用户从当前的调色板中组织、加载、保存和删除单独的颜色，如图7－17所示。(https://www.daowen.com)
图7－17 “样本”面板
（4）“变形”面板。
该面板为用户提供了通过输入数值处理选定对象的能力，如缩放、旋转、倾斜对象等。其打开方式同“颜色”面板一样，可选择“窗口”→“变形”选项，或者按组合键“Ctrl＋T”打开“变形”面板，如图7－18所示。
图7－18 “变形”面板
（5）“库”面板。
该面板用于存储当前Flash动画所创建的元件（图形、按钮、影片剪辑）或外部导入的各种素材（图片、音频、视频），可选择“窗口”→“库”选项，或按组合键“Ctrl＋L”打开“库”面板，如图7－19所示。
图7－19 “库”面板
步骤4：保存文件。
Flash动画文件的保存分为两种：保存源文件（“.fla”文件）和保存动画文件（“.swf”文件）。
（1）源文件的保存。
执行菜单栏上的“文件”→“保存”命令（初次保存）或“文件”→“另存为”命令，即可打开“另存为”对话框。
选择存放文件的位置，在“文件名”栏中输入文件名称，在“保存类型”栏中选择需要保存的类型“Flash CS6”（∗.fla），然后单击“保存”按钮即可保存文件。
（2）动画文件的保存。
保存好源文件夹后，执行菜单栏上的“控制”→“测试影片”命令或按组合键“Ctrl＋Enter”，即可导出动画文件，也就是完成了动画文件的保存。如图7－20所示，左侧为源文件，右侧为动画文件。
图7－20 Flash动画文件的保存
步骤5：发布文件。
除将Flash动画文件保存为源文件和动画文件外，还可以将其保存为其他格式的文件，如“.html”“.gif”“.jpg”“.png”“.exe”等。
（1）执行菜单栏上的“文件”→“发布设置”命令，或按组合键“Ctrl＋Shift＋F12”打开“发布设置”对话框，如图7－21所示。
图7－21 “发布设置”对话框
（2）在“格式”选项卡中选择相应的类型、文件保存的位置，然后根据需要进入各个格式类型选项卡进行设置，如图7－22~图7－26所示。
图7－22 Flash类型选项卡
图7－23 HTM L类型选项卡
图7－24 GIF类型选项卡
图7－25 JPEG类型选项卡
图7－26 PNG类型选项卡
（3）单击“发布”按钮即可将Flash动画文件发布成需要的格式，如图7－27所示。
图7－27 发布后的各种格式的文件
（4）单击“确定”按钮，保存刚才的发布设置。
知识点1 Flash的技术特点
1.适合网络传输
Flash采用矢量技术，以颜色和线条表现图形，生成的文件体积很小，适合网络传输的需要。
2.容量小
Flash的播放插件体积小、易下载，在常见浏览器中都能自动安装。
3.通用性好
Flash在各种浏览器中都可以有统一的样式，适合各种播放场景。
4.多媒体交互性强
Flash可以整合图形、音频、视频等多媒体元素，并能实现强大的交互功能。
5.简单易学，普及性强
用户不必掌握高深的动画知识，就能使用Flash软件制作出惊艳的动画效果。
知识点2 Flash CS6的应用范围
1.网络广告
人们上网时所浏览的界面通常会镶嵌一些使用Flash软件制作的网络广告，进行产品、服务或者企业形象的宣传，这些网络广告总是能让人们在第一时间就注意到它们的存在，如图7－28所示。
图7－28 网络广告
2.动漫设计
现在的动漫市场越来越大，利用Flash进行动漫设计的人也越来越多，很多学校都开设了使用Flash软件制作动画的课程。无论是网络上还是电视上甚至公共汽车上，都可能使用Flash动漫作品，如图7－29所示。
图7－29 Flash动漫作品
3.电子贺卡
使用Flash软件制作的电子贺卡互动性强，表现形式多样，文件体积小，可以更好地传达人与人之间的感情，如图7－30所示。
图7－30 电子贺卡
4.教学课件
使用Flash制作的教学课件可以很好地表达教学内容，增强学生的学习兴趣。Flash动画技术已广泛应用于教学领域，如图7－31所示。
图7－31 教学课件
5.多媒体光盘
现在的多媒体光盘，越来越多地使用Flash软件制作，不仅播放效果好，而且开发简单省时，如图7－32所示。
图7－32 多媒体光盘
6.Flash游戏
Flash软件可以实现动画、声音的交互，并且通过其交互性制作出短小精悍、寓教于乐的Flash游戏，如图7－33所示。
图7－33 Flash游戏
7.Flash网站
由于具有良好的动画表现力与强大的后台技术并支持HTML与其他脚本语言的使用，Flash在制作网站方面具有很强的优势，如图7－34所示。
图7－34 Flash网站
8.手机应用
利用Flash可以制作出很多应用于手机的动画作品，包括手机壁纸、屏保、主题、游戏、应用工具等。随着手机浏览器版本的不断升级以及各款手机对Flash支持度的不断提升，Flash在手机方面的应用也越来越多。
本任务主要介绍了Flash CS6的基本情况，让读者能够在正式制作动画之前熟悉Flash CS6的工作界面，了解一些常用工具以及面板的功能和使用方法，为学习使用Flash CS6软件进行动画制作打下基础。
