说狠话，诅咒敏感期到来
从幼儿园放学之后，丁丁没有回家，而是和几个同学一起在幼儿园的院子里玩。他们一起挤在滑梯的入口处排队滑滑梯，几个妈妈站在距离滑梯不远的地方一起聊天，说着孩子的日常。正在这个时候，妈妈突然听见丁丁歇斯底里喊着：“我要打死你！我要打死你！”妈妈赶紧朝着滑梯跑过去，看到丁丁跟另外一个小朋友正扭打在一起，妈妈赶紧把他们分开了。定睛一看，原来丁丁是与他平日里最好的小朋友小雨打在了一起。看到丁丁和小雨都满脸泪痕，妈妈很纳闷地问：“你们怎么了？玩得好好的！”这个时候，小雨的妈妈也来到了这里，看到两个孩子在打架，小雨的妈妈也询问原因。
丁丁哭着对妈妈说：“我要打死小雨，他是个坏蛋！”听到丁丁的话，妈妈感到很不好意思，对小雨的妈妈说：“孩子乱说话，你不要介意啊，我让他道歉。”然后，妈妈又对丁丁说：“丁丁，你赶快闭嘴！你怎么能这么说话呢？小雨可是你的好朋友。”丁丁说：“小雨不是我的好朋友，我最恨小雨啦！”这个时候，小雨把原因告诉了妈妈。原来，丁丁和小雨都想抢着滑滑梯，结果他们抢着抢着就闹起了矛盾，谁也不让着谁，就打了起来。
看到孩子们玩得不那么愉快，妈妈在让丁丁和小雨道歉之后，就带着丁丁回家了。回到家里，妈妈越想越感到担心：为何丁丁会说出这样的话呢？他可是从来都不会这么说话的！后来，妈妈把事情的经过讲给爸爸听，还把自己的担忧也告诉了爸爸。爸爸对妈妈说：“其实，孩子已经到了诅咒敏感期，所以才会说这些狠话。他只是想感受语言的力量。”听到爸爸解释得头头是道，妈妈感到非常惊讶：“你怎么知道的？”爸爸说：“最近，我同事正在看一本关于儿童敏感期的书，就推荐我也看了。在办公室里，中午的时候他们都午睡，我就看看，我觉得还挺好的。因为正好丁丁也正处于各种敏感期，书中的理论能够很合理地解释丁丁的行为。”妈妈对这本书很感兴趣，赶紧向爸爸要了书名，也买了一本。看了这本关于儿童敏感期的书之后，妈妈恍然大悟：原来，孩子进入诅咒敏感期之后，就会故意说一些狠话，这并不意味着父母对孩子的教育完全失败，也不意味着孩子品行恶劣，而是因为孩子想体验语言的力量。妈妈终于释然了。
诅咒敏感期是指孩子在学习语言时会接触到一些诅咒性的话，或者是一些脏话、狠话。他们并不知道这些话到底是什么意思，但是他们却知道这些话会产生怎样的效果。有的时候，他们是从别人口中听到这句话的，那么结合别人当时的表情和具体的情景，他们就会大概知道这些话是不被欢迎的。渐渐地，他们对这些话产生了好奇，在有机会的情况下，他们就会说出这些话。如果父母非常强烈地禁止孩子说这些话，那么只会让孩子对这些话更感兴趣，而更频繁地说起。所以在孩子诅咒敏感期内，父母不要对这件事情反应过激。例如孩子偶尔说出一些诅咒的话，那么父母可以假装没有听见，或者采取注意力转移法对待孩子，使孩子渐渐地遗忘这些狠毒的话。
有些父母不能控制自己，总是叮嘱孩子不能说这些话，或者对孩子说出的这些诅咒的话反应过激，那么孩子就会非常兴奋。他们的兴奋丝毫不亚于哥伦布发现新大陆，他们仿佛发现了语言的力量，他们甚至会把这种力量囊括为自己的力量，因而他们一次次地重复说这些狠话、诅咒的话，甚至把这些话变成自己的口头禅，这显然是父母不愿意看到的。
通常情况下，孩子之所以说那些狠话，都是因为诅咒敏感期到来。也有的孩子是因为情绪比较压抑，内心充满了愤怒，所以会使用诅咒性的语言来表情达意。父母要知道，孩子之所以突然说狠话，说脏话，一定是有原因的。父母不要一味地责怪孩子，而是要以科学的态度来正确对待这种现象，这样才能够帮助孩子获得更好的成长。(https://www.daowen.com)
首先，父母可以对诅咒敏感期的孩子说脏话狠话的行为，采取冷处理的方式，这样孩子就无法体验到这些话的力量，也就不会再热衷于说这些话。而采取冷处理的方法对待孩子，使孩子的力量就像打在棉花上一样毫无力道，孩子当然不会再继续白费力气。如果父母听到孩子的诅咒性话语之后，也说出一些非常过激的话，那么就会给孩子树立错误的榜样。
其次，除了采取冷处理的方法之外，父母还可以采取积极的语言来给孩子以正面的熏陶。例如，平日里在和孩子交流的时候，父母要说那些悦耳动听的话，这样潜移默化地就会影响孩子，让孩子也学会说好听的话。此外，当孩子能够更好地表达时，父母也可以给孩子以及时的表扬，这样能够对孩子起到正面强化的作用。孩子很喜欢得到父母的表扬，而不想被父母批评，那么肯定孩子的正面表现，就能够于无形之中淡化孩子对负面的印象。
再次，在家庭生活中，父母的一言一行、一举一动都会给孩子以深刻的影响，也会在潜移默化中改变孩子的行为。孩子之所以会学会那些诅咒性的话语，就是因为在语言环境中听到有人这么说，而孩子的模仿能力又是最强的，所以父母要为孩子营造良好的语言环境。在家庭生活中，父母不要当着孩子的面说脏话、狠话；在社会生活中，父母要尽量让孩子和那些文明礼貌的人相处。尤其是现在电脑、电视、网络等都已经普及，孩子也会通过电视节目、网络游戏接触到一些不好的话。在这种情况下，他们不知不觉间就会学会说脏话，所以父母也应该把控孩子观看电视或者网络的内容，这样才能够给孩子营造更好的语言环境。
最后，父母还要保持良好的心态。面对孩子诅咒性的语言，最好采取正向回应的方式来回应孩子，例如孩子说爸爸是“坏爸爸”，爸爸就可以说自己是好爸爸，而且和孩子一样好。爸爸这么做，不但纠正了孩子错误的说法，而且也表扬了孩子是非常好的，就能够转移孩子的注意力，让孩子因为得到表扬而沾沾自喜，甚至把诅咒性的语言都完全抛之脑后了呢！
孩子一切行为的背后都是有心理原因的，父母切勿简单地就对孩子做出判断，也不要因为孩子表现不好就否定孩子。孩子在不同的成长阶段会处于不同的身心发展状态，在相应的状态之下，他们会做出一些异常的行为，这就要求父母要更理解和尊重孩子，也要知道孩子的身心发展特点，才能够更有效地引导和帮助孩子。