创建物理实验室
初入岗位，张汉升因有了理想的工作感到欣慰和自豪，他深知这个机会来之不易，决心在物理实验室干出一番事业。“一张单人床、一个三屉桌和一个仪器柜就是我的工作环境了。”张汉升说。当时系里共有主楼、文科楼、实验楼、拐角楼这四栋楼房，一个礼堂兼作食堂。物理系和化学系共用一个实验楼，除了西边一进楼的一间管理室和两间准备室，剩下的十余间全是实验室。实验室里只有几张仪器柜和少量无线电类的测量仪器。
安顿好基本生活后，张汉升用了几天时间将实验室整理出来，并按热、电、光、力几个大的学科体系分类，在每间实验室门柜的玻璃上贴上实验室名称。他还专门从银川康乐木器厂订了50个实验台和30个仪器仪表柜，一个月后在木器厂同志的帮助下，运回了学校，实验室初具规模。
张汉升总是细心留意老师教学中对实验器材的需要，想尽办法满足他们的要求。为了方便教学，张汉升连天带夜把五灯收音机装在一块五合板上，做成了一个醒目直观的电子管五灯收音机示教板，成为实验室不可多得的直观实验教具。
1962年学校的工作稳步发展，教学秩序、教师队伍、学习环境都走上了正轨。张汉升把全部精力和时间投入到实验室的工作中，经常看书、查资料，学习到半夜，饿了就煮白菜和萝卜充饥。张汉升说：“虽然条件艰苦，我确实已经感到很幸福了，实验室的工作打开了局面，为工作付出的艰辛得到了回报。”
