（3）画画可以开发哪些大脑功能？
绘画可以开发大脑的多项认知和操作机能。
首先，也是最明显的，它可以促进人的眼—脑—手之间的协调活动，这是人类生存和劳动的基础，是人类进行各种活动的重要保证。我们可以观察一下，我们每日进行的大量工作是不是都需要这种协调活动。从简单的日常起居，到较复杂的仪器使用、电脑操作，都需要眼、脑和手的有机配合。这种配合和协调对于人类有效进行各种复杂的认知操作的意义十分重大，它也是人类进化的一个趋向。
第二，绘画可以促进人的表象能力的发展，提高形成和操作表象的机能。在画画的时候，特别是在构思画面的时候，人需要在大脑里形成各种各样的表象，同时还要有意地主动地使这些表象发生变化，也就是对这些表象进行各种操作。形成表象和对表象进行操作是大脑一项十分重要的机能。这种机能在画画过程中得到了特别的训练。
第三，绘画可以提高人的视—空间机能。绘画的时候，我们在头脑中构建了一个视觉空间，这个空间再现了我们通过视觉观察到的空间以及空间中各种各样的物体。我们前面提到的表象机能主要指视觉表象，视觉表象是与视—空间机能密切联系在一起的大脑功能。视—空间是三维的，我们画画的时候，是在两维平面上进行的，在平面上将三维立体的物体描绘出来，这不光涉及透视技法的学习和掌握，也是一种对视—空间的运用和操作过程。
第四，绘画可以提高人的结构性机能。物体的结构与空间有着不可分割的关系，结构是在空间中展开的，对结构的掌握也是与空间联系在一起进行的。人们在绘画的同时，在训练视—空间机能的同时，也训练了对结构的认知和把握。
第五，绘画可以提高人的想象力。人在根据一个主题创作一幅画，或是没有主题而自己想象着画东西的时候，必须要靠想象机能，没有想象机能是完不成这项活动的。临床神经心理学研究发现，当患者右侧大脑的一些部位受到损伤之后，在测试绘画的时候，患者照着图临摹一幅画还马马虎虎过得去，但是要让他自己画出任何一个东西的时候，却怎么也画不出来。原因就是脑损伤使患者的想象机能受到了破坏，没有了想象的机能，脑子里不能形成一个形象的事物，哪怕是最简单的桌、椅、书、笔一类的东西也是很难画出来的。想象机能在绘画过程中可以得到充分的发掘，绘画是开发想象力的一个绝好的方式。(https://www.daowen.com)
第六，绘画可以提高人的形象思维能力。人类的表象机能、视—空间机能、结构机能和想象机能是既有差别又密切相关的，在这几项机能的基础上，人类得以发展出更高层级的大脑功能，即形象思维能力。
第七，绘画可以提高人的创造力。创造力与人的形象思维能力密切相关，研究发现，发明创造能力强的人的形象思维能力也很强。绘画活动在提高人的形象思维能力的同时，也培育了人的创造力。
第八，绘画可以提高人的记忆能力。绘画有各种方式，其中一种叫默画，就是把眼前的物体拿开，根据记忆把东西画出来，这是绘画的一个基本功。另外，画画中的速写，是对现实事物进行真实的描绘，其中包括运动着的人或物。要想捕捉住那些现实中发生的真实的动作和形态，画画的人就需要具备迅速记忆的能力，特别在运动速写的时候，这种能力更是十分必要。在完成默画和速写的过程中，人的记忆力会得到很明显的提高，当然这里主要指的是对形象事物的记忆。
第九，绘画可以促进注意能力的发展。我们在临床中曾对因脑部受伤而导致注意缺陷的患者进行过绘画训练，康复效果十分明显。对一种特别的注意障碍——忽视症，效果很理想，这已经成为临床康复治疗的一种常规训练。这种病症是在脑部受到损伤后，主要是右侧大脑的顶叶的损伤，患者会对左侧的人或物丧失注意机能，结果会给生活和工作带来很大的障碍。在医生的指导下，让患者进行临摹和自己想象着画，会在相当程度上帮助患者恢复对忽视部分的注意。这虽然是临床上的案例，但它清楚地说明了绘画对注意机能的促进作用。
对于正常人，注意机能同样可以通过绘画得到提高。不论是临摹，还是默画，都需要对细节以及部分和整体进行观察，如果同时有几个客体，更需要仔细观察。注意品质的几个方面，包括注意广度、注意的稳定性以及注意的选择性都会在这种观察和绘画活动中得到训练和提高。