无声胜有声

更新于 2026年10月13日 版权声明
无声胜有声

走回中间的办公区,进了接待室、会议室与荣誉室三者合一的地方,只觉金光闪闪,耀人眼目。从最早的1964年兰州市教育系统先进集体,到后来国家教委基教司、团中央少年部“双有”活动先进集体,兰州市委市政府表彰的先进学校,兰州市小学教育质量优秀奖,第八届中小学教师硬笔书法大赛优秀组织者奖,永登县教育系统先进集体、优秀红旗大队、语言文字规范化示范学校……再到2013年的兰州市校园文化建设先进单位,墙上挂着、墙角摆着大大小小几十块奖牌。

“此时无声胜有声”,它们正在讲述着学校的辉煌历史,阐释着正面墙上的“修德善学”和两侧“全面发展”“五育并举”的含义。

图示

日行一善活动

走进校长办公室,这里与各处一样,窗明几净,一尘不染。办公桌后的正面墙上,一幅书法作品,内容是毛泽东的《沁园春·雪》,字若行云流水,灵动倜傥。办公桌旁的东面墙上是一块大大的电子时钟和一幅《苦水镇中心小学平面图》。(https://www.daowen.com)

办公桌上整齐地放着一摞摞书,《中国·苦水玫瑰》《李佛文化》《经典启蒙诵读》《小学英语单词句型速记手册》,原来这些是李校长主持编写的校本教材。李校长兴致勃勃地给我们介绍苦水玫瑰和李佛,介绍着学校的历史,言语里满是自豪。

后来,我们又见到《书香班级的评选活动资料》,里面低、中、高各年级学生读书活动的具体目标、形式与要求,每一名学生填写的读书卡,老师们建立的学生阅读档案,内容翔实,保存完好,装订整齐。还有学校各种活动的一摞摞档案资料,翻开看,调查表、计划、过程性资料、总结样样不少。

我们不禁感叹,“追求高品位,着眼实用性,科学规范,合理高效”,真还不是空谈!

特色管理,全面发展,突出个性,培养能力。鲜活的材料,显示了学校艺术教育、课堂教学、课外兴趣活动等方面全面推进素质教育的情况。旁边一位老师说,我们学校的许多活动方案,都是李校长亲自设计的。

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