百合花开
“硬件上去是第一步，要想全面提高教育教学质量，提高孩子们的素养，教师是关键。”陶校长说，“金沟是西固唯一的纯农业山区乡，偏远艰苦，教师流动性大。留住骨干，稳定队伍，是当务之急。行政干预或强制留人，是对人才的不尊重，留得住人留不住心。我们要先把老师当人看，其次再当老师用，要让他们感到工作是愉快的，生活是幸福的。”
“2015年3月2日，陶校长上任第一天就开车跑了四个教学点，了解到学生是区上统一的七点五十到校而老师到校更早时，他说：‘路陡，弯急，雪滑，每天天不亮，你们开车坐车太危险了。推迟半小时到校吧，中午顺延，在校上课总时间不要减少。’”杨家咀马校长说，“老师们特别感动，说要给陶校长的人文关怀好好鼓个掌。后来，条件一步步改善，老师们能安心教书，素质高、业务好的大学生也能分来了。中心校还派来了走教老师，带英语、美术、体育和计算机。文化课、科技体艺等活动都能开足开齐，我这个校长好当多了。”
王文杉老师说：“2016年元月快放寒假了，新考的大学生到各校报到，分在别处的同学说交个报到证就回了。我们5个到金沟就只带了报到证。没想到陶校长特意等着我们，他跟我们聊天、谈心，说大学毕业刚到山沟可能一时还不适应。年轻人就应该有目标，只要能静下心来，哪里都可以扎下根，都可以成才。他还以他的成长经历来鼓励我们。我们觉得这位校长很特别。”
“后来发现他对工作对自己要求都很严。比如，我是搞计算机的，定期在学校微信公众平台发消息。上周末，学校纪念金沟学校建校70周年，组织教师冬游关山暨摄影大赛活动。建投票系统时，我每做好一版，给陶校长发过去，他不是光看一下发个指示，而是讨论修改到很迟，甚至夜里十一点多了，他还在修改。他精益求精的态度深深打动了我。”
“我每周3天在中心校带三至九年级的信息技术，2天在杨家咀，带三、四年级的信息技术和四年级的英语，课程多和英语教学的压力让我刚开始有些不适应，现在好了，只一心想着如何克服时间少的困难，如何用孩子们喜欢的方式教好英语。这里人与人之间也特别和谐。说实话，近几年我没打算离开，我要在这里好好锻炼几年。”
朱文斌老师说：“陶校长有才气，说话幽默而周全。管理抓得好，巡查勤快细致。教育教学高标准，每年的学业水平测试中，他要我们在西固区六所农村学校中保三争一、二。说实话，压力不小。绩效工资减少是小事，影响孩子的学业与前途罪过可就大了，希望我中午和课余的查漏补缺和督促能早日见效。”
李广英老师说：“我是金沟人，在这儿工作20年。这两年学校变化特别大。现在与城市学校相比，一点儿也不落后，在这里工作我很自豪。”
“尤其这两年教师的培训研讨抓得紧。老师们到杭州、北京等地参观培训，大家说见识过就是不一样。以前来金沟的名师专家很少。这两年，省小语会专家，滕明娟、王建萍等金城名师、名校长及工作室成员来这里，给我们做群文阅读、吟诵、好老师心智装备训练营等讲座，还一起搞同课异构交流研讨活动。”
“以前学校搞过地震应急演练，但消防演练，近距离接触消防车，我们还是第一次，不仅使孩子们会用灭火器，老师们也长了见识，学了急救知识。大家说：‘万一遇到紧急情况。第一时间冲在最前面的还是老师，学了就能科学应对。青蓝工程、跟踪听课、新教师亮相课等系列活动，使新教师得到了快速成长。学校不仅培训老师，还培训家长，请母亲教育专家刘逸舟来校做了“智慧母亲，兴家旺族”的专题讲座。’”(https://www.daowen.com)
陶校长常给老师们说：“你有多大本事不重要，重要的是把你的本事在学生身上体现出来。只要你有合理的想法，有益于学生，有益于学校发展，我会想尽一切办法来实现你的想法。”
体育老师张果是因伤从专业摔跤队退役的，他非常喜欢自己的专业，来校六年，常遗憾自己再也不可能参加比赛为国争光了。新楼建成后，陶校长来征求他的意见，又经过学校讨论，不到两个月就为他建了个相对专业的摔跤工作室。看着“东风吹，战鼓擂，无敌众将会惧谁？”的标语，看着墙上摔跤的历史、种类、规则介绍，看着地上厚厚的摔跤垫，张果老师很感动，说：“专业器材设备很花钱。但陶校长办事认真，只要他答应的事，无论有多大困难，他都想方设法、全力以赴地办好。摔跤兴趣班已训练了一学期。当然，我也不能急于求成，拔苗助长，得科学训练，先练好基本功。将来，若有可塑之才，能为国家队输送好苗子实现我未完成的理想最好不过。即使没有，娃娃们有了摔跤兴趣，练好了身体也不错嘛。”当笔者问“若城里有了更好的工作条件，你是否会离开”时，他坚定地说：“要临时帮忙带课可以，但不愿离开这里。农村孩子朴实，肯吃苦。我特别喜欢他们。”
王霞老师擅长草编画，学校便帮她组建了麦秆画工作室。她指导薛佳雯同学做的麦秆画《喜鹊登梅圆国梦》，2016年4月获得了甘肃省中小学艺术展二等奖。你看，美术室墙上，《龙吟梦》《虎啸梦》《猴啼梦》《狗吠梦》《鸡鸣梦》……一幅幅麦秆画栩栩如生，原来孩子们打算做系列麦秆画《十二生肖圆国梦》呢。
学校又为擅长吉他、二胡和舞蹈的音乐教师分别量身打造了相应的工作室。
心悦而诚服，春雨催谷生。
学校的青年教师才艺大赛上，老师们秀出了歌声、书法、二胡与厨艺。运动会上，老师们套着编织袋，在趣味中前行；高高甩起的绳子下，园丁们欢笑着跃起。甘肃省群文阅读教学大赛中，梁烽老师获一等奖。兰州市中小学德育精品课展示中，梁烽老师执教的“为中华之崛起而读书”获奖。甘肃省小学语文“儿童文学阅读”比赛中，瞿小翠、李瑞、范红梅、徐正娟等老师获三等奖。省级以上刊物上，教师发表教育科研论文30余篇。1项省级规划课题、2项市级规划课题和3项个人课题即将结题。梁烽、许明芳、陈霞老师还被评为西固区教学新秀。
金钱、物质不是唯一，对重事业、重专业发展的大部分教师来说，更是如此。有了尊重、器重、温馨的环境，和谐的关系，有了实现自己价值和教育梦想的土壤，自然就不想挪窝儿了。
陈老师说：“我爱你金沟，这片贫瘠的山里，也有爱的春天；我感谢您，陶校长！金沟今天的辉煌源于您的指导与希望……自从有了您，翩翩的舞蹈、动听的歌声时刻在校园回荡；自从有了您，大山有了心的呼唤，更多的人认识了美丽的金沟；自从有了您，我们也踏上了欢乐的征途。在金沟，我心飞扬！”
“我从小在农村长大，我知道农民家长最期盼什么，就是想让孩子好好学习，通过学习走出大山，改变命运。我了解农村孩子最缺什么，最缺跟城市孩子一样的七彩绚烂的童年生活，最缺音乐、美术等综合艺术素养和自信。我也是从普通老师一步步成长起来的，期间有无数人关心我、帮助我，我也知道一个老师最需要什么。”陶校长说，“我们这样舍得投入，除了给老师们提供专业发展的有利条件，更是为了整合一切资源，全方位培养学生的综合素质，给农村孩子一个美好的童年，一个自信的未来。”