学以致用

前面，我说过，一开始我在基督教青年会所教课，那本讲义已经使用很多年了，但我一直保留着，只不过已经被我涂鸦和修改得不成样子了，因为我每次都要往里面加入新的想法，并且删除已经不实用的内容。

无论如何，我坚持的一点是，无论在课堂上学习了什么，都要学以致用，也就是要进行真实的演讲，我让他们最少演讲一次，一般是两次。我认为这样做，才有可能真的让学员敢于并且善于演讲。就像那些学习游泳的人，不下水怎么可能学得会？演讲何尝不是如此，你学习再多有关演说的知识却不实践，就仍然不能从容地说话，我在本书里传授的也都是具体的操作技能，所以所有的建议都必须付诸实践。

乔治·波拿德·肖可以说是全伦敦最害羞的人了。他是个连开口说话都要犹豫很久的人，他深深为此苦恼，但是现在的他却是一个出色的演说家。当被问及是怎样做到的时，他的答案就是：“这就好像我们滑冰一样，不断地摔倒，然后不断地爬起来，慢慢就学会了。”

他还参加了一个热衷于辩论的圈子，每次都在伦敦积极奔走、参加公开的辩论会，每一次都踊跃地与人辩论，终于，他成了20世纪最受人欢迎的演说家。

其实，在我们身边，到处有可以演说的机会，如参加各种社团活动、成为部门的发言人、参与民间集会等，有时候甚至是会上简短的发言或者讲一堂课等，所以，只要一有机会，就要时刻准备着加入其中训练自己。只要你留心，你就会发现，无论是商业的、政治的还是社会化的环境中，你都有这样的机会，所以，大胆站出来吧，向大家说出你的心声和想法。

有位年轻的执行官告诉我：“其实我何尝不知道这样做的益处，但是只要一想到那些烦闷的学习过程我就胆怯了。”(https://www.daowen.com)

我吃惊地看着他，回答说：“烦闷？你怎么会有这样的想法呢？忘掉烦闷吧，只要你有征服的精神，你一定不会感到烦闷的。”

他继续问：“什么是征服的精神？”

“就是冒险精神，成功的演说能改变一个人孤僻的性格。”我这样告诉他。

最后，他告诉我，他想尝试下。

当你翻开本书，并按照我给的这些指引去看的时候，你就是在进行这一冒险活动了。你的想象力和决断力也会指引你前进，这将会改变你的一生。