五、学科建设

五、学科建设

理论创建和研究、知识体系创建和研究、技术和标准创建与研究等，都需要专业人才的教育教学和科研环境，从研究机构、大学、医疗服务机构中分别创建健康状况诊断学的新学科，是未来学科建设的重要工作。

后记：

基于一般健康问题的认识模型，依据CFB分类的术语标准，对个体或集体的健康状况进行全方位的系统性诊断，是CFB诊断学的创建目的。

与临床诊断学的不同之处在于，CFB诊断学的诊断条目并非疾病，而是简单的健康状况命题，并且对这一命题的生命活动系统性信息，也只关注所在时间段内的关联机制和表现。

基于简单化的诊断目的和诊断原理，CFB诊断学的诊断行动更加简单易行，其诊断价值在于解决具体问题而非整体生命活动的最终结果。

上述的诊断价值认识是基于一种假设，即疾病诊断和治疗中的循证医学逻辑，常常把一种疾病及其临床治疗手段的效果，等同于个体所有健康问题和应对措施，由此来观察对比其治疗手段的最终效果，并由此得出实验结论。上述做法虽然采用了类似双盲对照试验这样的科学实践方法，但由于在逻辑上的漏洞让其结果往往经不起时间的考验。

在最短时间内快速的诊断和疗法组合周期循环，迅速解决一个健康问题，而非将问题的解决价值与全生命周期最终结果相关联，导致问题复杂化，是CFB诊断学的价值所在。正是基于这种价值，CFB诊断学在理论上能将疾病医学的生活方式和行为病因轻松化解，而不纠结生活方式和行为问题的手段方法在循证医学方面的证据。

CFB诊断学在解决一般健康问题时，能够提供远大于临床诊断学的诊断范围，它的简单命题涵盖功能（身心功能及其结构基础）、行为（特指的生活领域表现L和非特指的生存适应行为B）、环境因素影响E。因此可以说是全方位的健康诊断。

图示比较：CFB诊断和ICD诊断对健康问题揭示和描述的范围对比。

CFB诊断学的四大特征：(https://www.daowen.com)

精准性——简单命题的具体化特征。

时效性——只描述规定时间段内的动态化健康信息。

系统性——从生命活动的系统性出发，进行全方位的干预制导特征。

自用性——适用于被诊断者本人或家人（含监护人）以及更广泛的健康干预服务团队成员的操作应用。

上述四大特征完好地弥补了ICD诊断的如下短板：

精准性不足——用复合型复杂命题的疾病概念描述健康问题的具体化、灵敏度不足短板。

时效性——所描述的健康状况信息缺乏清晰的时效性显示。

系统性——从病理学的“身心功能系统”出发，缺乏针对生命活动系统性的生活和行为类方法的干预制导，拘泥于针对药物等临床手段的治疗指征作用。

自用性——不适宜被诊断者本人或家人（含监护人）以及更广泛的健康干预服务团队成员的操作应用。