三、教学体系建设

1.疾病健康状况诊疗学的理论教学

在现行的临床医学教育体系中，开设健康诊疗学的课程，是理论教学的一种选择。这种理论教学的课程设计、师资培养、教纲和考纲的建立等，是规范化教学研究的方向。

2.疾病健康状况诊疗学的实践教学

在三级医院开设的健康诊疗示范学科中，建设教学基地，形成实践教学的师资队伍，建立健康诊疗业务开展的标准流程和业务技术规范，也是规范化实践教学研究的方向。(https://www.daowen.com)

3.疾病健康状况诊疗学的教学体系建设

将理论教学和实践教学融为一体，形成完整的教育教学体系，是健康诊疗学在疾病应用领域学科建设的重要任务。